| Bonne nuit les petits ! Accompagnement normal et problématique du coucher et du sommeil chez l'enfant |
Du 01/01/2026 au 18/12/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000152769 |
14_SE_0001422867 |
SE_0001422867 |
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| Brief : L'évaluation des fonctions exécutives en situation quotidienne : l'apport des questionnaires |
Du 22/06/2026 au 25/06/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000254552 |
14_SE_0001756684 |
SE_0001756684 |
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| Des troubles Dys aux TND - du dépistage à l'accompagnement |
Du 22/06/2026 au 26/06/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223320 |
14_SE_0001423574 |
SE_0001423574 |
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| Des troubles Dys aux TND - du dépistage à l'accompagnement |
Du 28/09/2026 au 02/10/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223320 |
14_SE_0001423575 |
SE_0001423575 |
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| Écriture et dysgraphie chez l'enfant et l'adolescent - modèles, évaluation et prise en charge |
Du 18/05/2026 au 26/05/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000077503 |
14_SE_0001422858 |
SE_0001422858 |
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| Écriture et dysgraphie chez l'enfant et l'adolescent - modèles, évaluation et prise en charge |
Du 20/11/2026 au 27/11/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000077503 |
14_SE_0001422862 |
SE_0001422862 |
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| Enfant agité, TDAH et troubles des fonctions exécutives |
Du 07/09/2026 au 09/09/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223322 |
14_SE_0001423580 |
SE_0001423580 |
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| Enfant agité, TDAH et troubles des fonctions exécutives |
Du 07/04/2026 au 14/04/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223322 |
14_SE_0001423578 |
SE_0001423578 |
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| Enfant agité, TDAH et troubles des fonctions exécutives |
Du 03/07/2026 au 10/07/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223322 |
14_SE_0001423579 |
SE_0001423579 |
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| Enfants et adolescents à haut potentiel (HPI) - identifier et accompagner |
Du 29/09/2026 au 02/10/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223220 |
14_SE_0001422902 |
SE_0001422902 |
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| Enfants et écrans - conseils pratiques pour le quotidien |
Du 27/08/2026 au 28/08/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000223321 |
14_SE_0001423576 |
SE_0001423576 |
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|
| L'évaluation psychomotrice du tout-petit (0-3 ans) |
Du 15/04/2026 au 17/04/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000243956 |
14_SE_0001620278 |
SE_0001620278 |
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| L'évaluation psychomotrice du tout-petit (0-3 ans) |
Du 16/11/2026 au 18/11/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000243956 |
14_SE_0001620279 |
SE_0001620279 |
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|
| La théorie de l'attachement dans les TND |
Du 30/11/2026 au 02/12/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000245911 |
14_SE_0001636949 |
SE_0001636949 |
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| La théorie de l'attachement dans les TND |
Du 21/04/2026 au 23/04/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000245911 |
14_SE_0001636946 |
SE_0001636946 |
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|
| Le diagnostic différentiel dans les TND - quand la réalité clinique n'est pas toujours celle que l'on croit |
Du 02/06/2026 au 26/06/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000230328 |
14_SE_0001484930 |
SE_0001484930 |
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| Le diagnostic différentiel dans les TND - quand la réalité clinique n'est pas toujours celle que l'on croit |
Du 21/09/2026 au 23/09/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000230328 |
14_SE_0001484931 |
SE_0001484931 |
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| Le diagnostic différentiel dans les TND - quand la réalité clinique n'est pas toujours celle que l'on croit |
Du 07/12/2026 au 14/12/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000230328 |
14_SE_0001484932 |
SE_0001484932 |
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| Le profil sensoriel de Dunn 2 : évaluation de la sensorialité et aménagements |
Du 05/01/2026 au 23/12/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000228845 |
14_SE_0001469112 |
SE_0001469112 |
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|
| LE WISC-V : nouvelle échelle de Wechsler pour enfants et adolescents |
Du 12/02/2026 au 25/12/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000044957 |
14_SE_0001807231 |
SE_0001807231 |
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| Les troubles du neurodéveloppement (TND) en bloc et en détails - dépistage, évaluation et accompagnement des atypies du développement chez l'enfant |
Du 01/01/2026 au 18/12/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000152729 |
14_SE_0001422872 |
SE_0001422872 |
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| Métacognition pour apprendre à apprendre : outils pratiques, gestion mentale et mind mapping |
Du 08/10/2026 au 22/10/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000245993 |
14_SE_0001637623 |
SE_0001637623 |
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| Pack accompagnement des familles - petit traité d'accompagnement parental à l'usage des professionnels + développer les habilités parentales |
Du 02/01/2026 au 24/12/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000225907 |
14_SE_0001444635 |
SE_0001444635 |
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|
| Programme d'entrainement aux habiletés parentales (PEHP) - Groupes Barkley |
Du 08/06/2026 au 10/06/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000122635 |
14_SE_0001362298 |
SE_0001362298 |
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|
| Programme d'entrainement aux habiletés parentales (PEHP) - Groupes Barkley |
Du 23/11/2026 au 25/11/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000122635 |
14_SE_0001362347 |
SE_0001362347 |
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|
| Programme d'entrainement aux habiletés parentales (PEHP) - Groupes Barkley |
Du 04/03/2026 au 06/03/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000122635 |
14_SE_0001362280 |
SE_0001362280 |
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| Programme d'entrainement aux habiletés parentales (PEHP) - Groupes Barkley |
Du 27/04/2026 au 05/05/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000122635 |
14_SE_0001687633 |
SE_0001687633 |
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|
| Psychoéducation, habiletés parentales et troubles neurodéveloppementaux - les programmes d'accompagnement familial |
Du 24/08/2026 au 27/08/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000073669 |
14_SE_0001629071 |
SE_0001629071 |
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| Psychoéducation, habiletés parentales et troubles neurodéveloppementaux - les programmes d'accompagnement familial |
Du 01/12/2026 au 04/12/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000073669 |
14_SE_0001629072 |
SE_0001629072 |
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|
| Psychoéducation, habiletés parentales et troubles neurodéveloppementaux - les programmes d'accompagnement familial |
Du 02/03/2026 au 05/03/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000073669 |
14_SE_0001629069 |
SE_0001629069 |
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| Psychopédagogie des troubles des apprentissages - dynamique et outils d'un accompagnement sur-mesure |
Du 30/03/2026 au 02/04/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Demandeur d'emploi|Enseignant|Profession libérale|Salarié|Tout public |
14_AF_0000076678 |
14_SE_0001422884 |
SE_0001422884 |
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|
| Remédiations cognitives - des modèles à la pratique |
Du 23/10/2026 au 30/10/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000047453 |
14_SE_0001422895 |
SE_0001422895 |
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|
| Remédiations des fonctions exécutives, de l'attention et de la mémoire de travail |
Du 21/05/2026 au 29/05/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000047468 |
14_SE_0001565634 |
SE_0001565634 |
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| Remédiations des fonctions exécutives, de l'attention et de la mémoire de travail |
Du 17/09/2026 au 24/09/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000047468 |
14_SE_0001565638 |
SE_0001565638 |
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|
| Remédiations des fonctions exécutives, de l'attention et de la mémoire de travail |
Du 02/11/2026 au 09/11/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000047468 |
14_SE_0001565643 |
SE_0001565643 |
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| TDAH à l'âge adulte : quand le lièvre devient tortue – Accompagnement et interventions face aux challenges cognitifs |
Du 09/12/2026 au 11/12/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000252878 |
14_SE_0001736369 |
SE_0001736369 |
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|
| TDAH à l'âge adulte : quand le lièvre devient tortue – Accompagnement et interventions face aux challenges cognitifs |
Du 23/03/2026 au 25/03/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000252878 |
14_SE_0001736368 |
SE_0001736368 |
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|
| Thérapie ACT : intégrer la thérapie d'acceptation et d'engagement dans sa pratique thérapeutique auprès d'adultes et d'adolescents |
Du 11/05/2026 au 13/05/2026 |
75 |
Paris 3e |
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|Tout public |
14_AF_0000061230 |
14_SE_0001692431 |
SE_0001692431 |
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|
| Vineland-II - échelle de comportement pour évaluer l'adaptation et l'autonomie |
Du 12/02/2026 au 25/12/2026 |
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|Tout public |
14_AF_0000152743 |
14_SE_0001807235 |
SE_0001807235 |
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