| Approche sensori-motrice A.BULLINGER |
Du 12/10/2026 au 14/10/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262401F |
20_593668S |
593668S |
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| Bilan psychomoteur : réflexion autour de l'évaluation, nécessaire pour bien cibler l'accompagnement |
Du 08/10/2026 au 09/10/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262398F |
20_593665S |
593665S |
|
|
| Communiquer concrètement avec une personne présentant un TSA |
Du 06/10/2026 au 07/12/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262395F |
20_593662S |
593662S |
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|
| Comprendre, anticiper et prévenir les comportements-problèmes |
Du 28/09/2026 au 30/09/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262389F |
20_593640S |
593640S |
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| De l'évaluation au développement des compétences de jeux chez le jeune enfant (0-7 ans) |
Du 10/09/2026 au 04/12/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262370F |
20_593443S |
593443S |
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| Education structurée pour les enfants et les adolescents (approche TEACCH) |
Du 09/06/2026 au 12/06/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262086F |
20_592290S |
592290S |
|
|
| Évaluation fonctionnelle pour l'intervention version révisée et évolutive (EFI RÉ) |
Du 27/04/2026 au 02/07/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26249900F |
20_521000S |
521000S |
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| Initiation à la Vineland II : échelle de comportement pour évaluer l'adaptation et l'autonomie |
Du 28/05/2026 au 29/05/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26260758F |
20_581839S |
581839S |
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| Initiation au profil d'évaluation de la transition vers la vie d'adulte (TTAP) |
Du 10/04/2026 au 26/06/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26249896F |
20_520996S |
520996S |
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| L'accompagnement des personnes avec TSA en ESAT |
Du 07/09/2026 au 08/09/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262365F |
20_593437S |
593437S |
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| La réhabilitation psychosociale : adapter le quotidien de la personne avec TSA pour améliorer sa qualité de vie |
Du 21/09/2026 au 13/11/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262382F |
20_593455S |
593455S |
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| La scolarisation des élèves avec un TSA |
Du 01/10/2026 au 11/12/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262195F |
20_592578S |
592578S |
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| Le travail avec les familles : partenariat et guidance parentale |
Du 19/03/2026 au 02/06/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26249881F |
20_520895S |
520895S |
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| Manager un collaborateur avec autisme |
Du 08/06/2026 au 08/06/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262083F |
20_592287S |
592287S |
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| Mieux évaluer la communication pour intervenir : sensibilisation et entraînement à la cotation COMVOOR |
Du 13/05/2026 au 04/09/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26260749F |
20_581823S |
581823S |
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| Particularités psychomotrices et sensorielles : Module dédié à l'accompagnement de personnes TSA avec Trouble de la Déficience Intellectuelle (TDI) moyenne à sévère |
Du 14/09/2026 au 23/11/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262376F |
20_593448S |
593448S |
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| PEP 3 : De l'évaluation à l'élaboration du projet éducatif individuel pour l'enfant |
Du 03/06/2026 au 25/09/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26260761F |
20_581842S |
581842S |
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|
| Pouvoir d'agir et autodétermination dans le TSA |
Du 15/06/2026 au 17/06/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262089F |
20_592293S |
592293S |
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|
| Régulation des émotions et TSA |
Du 15/10/2026 au 16/10/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262404F |
20_593671S |
593671S |
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| Réussir la mise en place d'un outil de CAA expressive |
Du 17/09/2026 au 17/09/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262379F |
20_593451S |
593451S |
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| Sensibilisation à l'ADI-R : entrainement à la passation et à la cotation |
Du 29/06/2026 au 08/12/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26262094F |
20_592298S |
592298S |
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| Sensibilisation et entraînement à la cotation ADOS |
Du 04/05/2026 au 18/09/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26251325F |
20_529452S |
529452S |
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| Troubles des fonctions oraux-alimentaires |
Du 18/05/2026 au 21/05/2026 |
59 |
Loos |
Autre |
|Tout public |
20_26260755F |
20_581836S |
581836S |
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