Lire à voix haute

Objectifs

- Acquérir les techniques de base nécessaires pour bien transmettre un texte
- Lever l'appréhension d'entendre le son de sa voix et l'appréhension du public, le manque de confiance
- Explorer le pouvoir et le plaisir de la lecture en fonction des contextes, des intentions et des situations

Programme de la formation

Lire à haute voix, lecture performative
Jour 1
- Brève histoire de la lecture à voix haute et de la lecture silencieuse
- Le silence et les mots : voix interne et voix externe, approche cognitive des relations entre l'une et l'autre
- Recensement des questions préalables à toute lecture publique : publics, contextes, situations, enjeux et intentions ; espaces, supports, voix nue et amplifiée
- Approche du schéma triangulaire auteur-lecteur-auditeur et exploration des sens de circulation entre les pôles
- Travaux pratiques et collaboratifs, textes à l'appui (des consignes préparatoires simples seront données aux participants en amont du stage)
Jour 2
- Voix de l'auteur et voix du texte : l'écriture mise en corps
- Lecture blanche et lecture performée ; la question de l'adresse et la lecture comme jeu
- Techniques de base pour préparer le corps, le souffle et la voix ; approche sophrologique du stress et accroissement de la confiance
- Exercices collectifs : placement, posture, regard, diction, volume, vitesse, respiration, modulation et prosodie ; lire en musique, lire et danser
- Préparation d'une lecture en solo, passage et évaluation finale collaborative

Validation et sanction

Attestation de présence, certificat de réalisation de la formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée