Les nouvelles formes de médiations - placer le sensoriel, les émotions et l'approche ludique au coeur la médiation

Objectifs

A l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- créer des expériences culturelles engageantes et immersives en mobilisant le ludique, le collaboratif et le sensoriel.
- concevoir et animer des activités adaptées à leurs publics tout en stimulant leur participation.
- analyser la place des e?motions dans la me?diation culturelle

Programme de la formation

Explorer les nouvelles dimensions de la médiation culturelle
- identifier les évolutions des attentes des publics, notamment leur besoin d'interactivité et d'immersion.
- découvrir les apports du ludique, du collaboratif et du sensoriel dans l'expérience culturelle.
- analyser la place des e?motions dans la me?diation culturelle
- s'inspirer d'exemples concrets issus de projets innovants dans différents secteurs
Comprendre et intégrer les principes de la médiation sensorielle
- approfondir les bases de la médiation sensorielle : mobiliser les sens pour enrichir l'expérience (vue, toucher, ouïe, odorat, goût).
- s'adapter à différents contextes culturels et publics, y compris ceux en situation de handicap.
- développer des activités sensorielles simples pour expérimenter la puissance de l'immersion.
Développer une posture de facilitateur engageant et inclusif
- adopter une posture professionnelle centrée sur l'écoute active et la bienveillance.
- gérer les dynamiques de groupe et favoriser la participation de tous les profils de publics.
- réagir de manière adaptée aux résistances et comportements inattendus des participants.
Concevoir des dispositifs collaboratifs et multisensoriels
- utiliser des outils tels que le storytelling participatif, les jeux collaboratifs et le design thinking.
- créer des activités ludiques qui engagent émotionnellement et stimulent la créativité.
- adapter les dispositifs en fonction des contraintes de l'institution et des besoins spécifiques des publics.
Pérenniser et évaluer ses pratiques innovantes
- élaborer des critères qualitatifs et quantitatifs pour mesurer l'impact des nouvelles approches.
- recueillir les retours des publics pour ajuster et perfectionner les dispositifs proposés.
- construire un plan d'action pour intégrer durablement ces pratiques dans ses projets culturels.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique