Cette journée vous permettra de mettre en place les modalités d'une médiation par le jeu auprès de personnes âgées atteintes de maladie d'Alzheimer ou apparentée. Cette intervention a été évaluée scientifiquement lors de travaux de recherches de FM2J et a démontré son efficacité sur les troubles du comportement, la qualité de vie et les interactions sociales des résidents.
Objectifs :
- Valoriser l'intérêt du jeu comme approche non médicamenteuse
- Concevoir, encadrer et évaluer une médiation par le jeu auprès de personnes âgées souffrant de troubles cognitifs
- Difficultés dans l'utilisation du jeu auprès de personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer ou troubles apparentés : les repérer, en comprendre les causes et envisager des solutions adaptées pour renforcer la qualité de jeu des participants
- Présentation de la maladie d'Alzheimer : syndromes neurologique et déficitaire et symptômes psychologiques et comportementaux
- Le jeu dans les approches non-médicamenteuses : et si le plaisir en première intention devenait thérapeutique ?
- Présentation de la recherche scientifique LUDIM Le jeu libre comme intention de soin auprès de personnes âgées souffrant de troubles cognitifs » : objectifs, modalités et résultats
- Analyse de jeu : utiliser la méthode du Classement des Objets Ludiques pour réorganiser son stock de jeu par catégories et niveau de compétences
- Les médiations par le jeu :
- Médiation de groupe : les bases d'une intervention collective réussieMédiation individuelle : organiser le déploiement d'un chariot d'activités ludiques et en définir les objectifs et les modalités d'utilisation
- Évaluation de la participation des résidents
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique