À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Expliquer la finalité, la structure et les principes de l'ISO/IEC 17020:2026.
- Identifier les évolutions majeures par rapport à l'édition 2012.
- Déterminer les exigences applicables à un organisme de type A ou non-A.
- Maîtriser les risques liés à l'impartialité, à l'indépendance et à la confidentialité.
- Sécuriser les compétences, les méthodes, les données et les résultats d'inspection.
- Construire un plan de transition ou de préparation à l'accréditation.
- De l'exigence à l'excellence : réussir la transition de votre organisme d'inspection
Module 1 :Décrypter la nouvelle architecture de l'ISO/IEC 17020:2026
- Comprendre le rôle de l'inspection dans l'évaluation de la conformité et la gestion des risques.
- Analyser la structure, le vocabulaire et le domaine d'application de la norme.
- Comparer les exigences des éditions 2012 et 2026.
- Identifier les impacts de la nouvelle classification des organismes de type A et non-A.
Module 2 :Garantir l'impartialité, l'indépendance et la compétence
- Cartographier les menaces susceptibles de compromettre l'impartialité.
- Définir les mécanismes de prévention, de surveillance et de traitement des risques.
- Établir les critères de compétence, de qualification et d'habilitation des inspecteurs.
- Organiser la formation, la supervision et l'évaluation continue du personnel.
Module 3 : Fiabiliser le processus et les résultats d'inspection
- Maîtriser la revue des demandes, des contrats et des instructions d'inspection.
- Sélectionner, documenter et appliquer des méthodes d'inspection appropriées.
- Sécuriser les équipements, les ressources externes, les données et les informations.
- Élaborer, vérifier et diffuser des rapports et certificats d'inspection fiables.
Module 4 : Piloter la transition et préparer l'accréditation
- Adapter le système de management et les informations documentées.
- Traiter les réclamations, les appels, les non-conformités et les actions correctives.
- Exploiter les audits internes et la revue de direction comme outils de pilotage.
- Réaliser un diagnostic des écarts et construire une feuille de route de transition.
Attestation de formation
Non certifiante
Bac + 5 et plus