Vous animez régulièrement des ateliers d'éveil musical auprès des enfants de 1 à 6 ans et ressentez le besoin de renouveler vos propositions ? L'animation nécessite en effet un renouvellement permanent de sa pratique : votre engagement, votre créativité, et vos capacités d'analyse et d'ajustement sont sans cesse à solliciter pour insuffler de la nouveauté dans vos ateliers.
- Animer des ateliers favorisant l'expression personnelle des enfants.
- Repérer des cadres de jeu et des techniques permettant la mise en place et le déroulement de rencontres autour de la musique.
- Adapter ses propositions aux différentes tranches d'âges.
- Être capable d'ajuster ses propositions dans l'instant.
- Préciser les différents objectifs d'un atelier d‘éveil musical.
- Exploration, construction et improvisation musicales à partir de différents paramètres : le son, le rythme, la mélodie, le geste instrumental, l'espace.
- Mise en jeu de l'écoute, base de développement du jeu dans la rencontre musicale.
- Invention de propositions laissant la place à la créativité des enfants, au jeu et au développement musical.
- Capacité à faire évoluer un jeu musical en fonction de son appropriation par les enfants dans l'instant présent.
- Préparation d'un atelier : objectifs, cadre (nombre d'enfants, espace, rôle de l'adulte), préparation du lieu, communication du projet en direction du public (parents, professionnels de l'enfance…)
- Points communs et différences dans l'animation d'un atelier en fonction de l'âge des enfants.
- L'ajustement de l'adulte à la dynamique du groupe.
Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle
Certifiante
Sans niveau spécifique