Intégrer le digital et l'IA dans ses formations

Objectifs

- Recueillir les attentes des stagiaires à l'aide d'outils visuels et compréhensibles
- Développer l'engagement de ses stagiaires grâce au digital et à l'intelligence artificielle
- Enrichir ses présentations à l'aide de vidéos
- Utiliser les outils participatifs pour socialiser l'apprentissage
- Créer de la valeur et apporter de la plus-value à ses formations

Programme de la formation

1. RECUEILLIR AUTREMENT LES ATTENTES DES STAGIAIRES
– Utiliser les cartes heuristiques ou cartes mentales.
– Appliquer la méthode Photolangage.
– Utiliser des outils de partage d'écran.
– Exercice : Réflexion collective sur les différentes techniques de recueil des attentes des stagiaires. Utilisation d'une carte mentale avec Freemind.
– Utilisation des outils d'IA pour analyser et synthétiser les attentes des stagiaires en temps réel.
– Exercice : Utilisation de techniques IA pour la collecte des attentes via une application mobile.

2. UTILISER DES NOUVELLES FORMES DE PRÉSENTATION
– Exploiter les dernières possibilités de PowerPoint.
– Intégrer textes, musiques et sons à ses présentations.
– S'appuyer sur des vidéos.
– Enregistrer des démonstrations.
– Utiliser les possibilités de présentation de Prezi.
– Travaux pratiques : Intégration d'une vidéo dans PowerPoint et manipulation de l'outil Prezi.
– Intégration de l'IA dans les présentations pour générer du contenu adaptatif et interactif.
– Travaux pratiques : Création d'une présentation avec intégration des textes générés par l'IA et analyse de leur impact.

3. DÉVELOPPER L'ENGAGEMENT DE SES STAGIAIRES GRACE AU DIGITAL
– Fluidifier les apprentissages.
– Faire réagir grâce aux Smartphones et aux SMS.
– Klaxoon pour rythmer et dynamiser vos formations.
– Gamifier vos formations et utilisation de techniques basées sur l'IA pour améliorer l'engagement.
– Utilisation de systèmes de réponse interactive pour collecter des feedbacks en temps réel.
– Travaux pratiques : Exercice de scénarisation du dispositif de formation pour voir à quels moments le digital peut apporter de la plus-value.

4. MAXIMISER LES TAUX DE RÉUSSITE
– Le principe de la classe inversée
– Faire des participants des producteurs de connaissances et de pratiques
– Créer des évaluations : le choix des outils.
– Ancrer les apprentissages
– Travaux pratiques : Création d'un quiz d'évaluation sur Google Forms.
– Création de contenus pédagogiques personnalisés avec l'IA.
– Evaluation basée sur l'IA pour identifier les zones de force et les besoins d'amélioration des stagiaires.
– Atelier : Utilisation d'outils d'IA pour créer un quiz interactif et adaptatif sur google forms.

5. INTÉGRER L'IA DANS LA CRÉATION ET L'ANIMATION DES FORMATIONS
– Utilisation de l'IA pour développer des supports pédagogiques (quiz, vidéos, podcasts).
– Séance pratique : Création de supports de formation enrichis par l'IA.
– Discussion sur l'intégration éthique et efficace de l'IA dans la formation.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée