Ingénierie pédagogique - concevoir une formation

Objectifs

- Intégrer les mécanismes indispensables a? la transmission d'un message pédagogique
- Apprendre a? faire face a? un groupe en ayant un rôle de formateur
- Préparer et animer une formation de façon méthodique

Programme de la formation

LA RESPONSABILITE DE FORMATEUR
• Place de la formation dans l'entreprise, son enjeu, son impact, son intérêt.
• Les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur.
• La parole du formateur et son pouvoir dans un groupe de formation.
• La notion de motivation en formation.
• Les devoirs et responsabilités du formateur.

LA PREPARATION D'UNE FORMATION
• L'organisation d'une formation.
• L'identification des prérequis (entreprise et participants).
• La définition de l'objectif pédagogique et les différentes méthodes pédagogiques (savoir, savoir- faire, savoir être).
• L'élaboration d'un contenu de formation.
• La notion d'empathie : facteur déterminant dans une démarche pédagogique.
• Les supports pédagogiques : quel outil choisir, quand, comment l'exploiter (les outils de PREAO, présentation assistée par ordinateur).

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée