HSTA - Formation certifiante - BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive jusqu'à la classe III, en eau calme et en mer jusqu'à 4 Beaufort - Revenu Ecologique Jeunes

• BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive jusqu'à la classe III, en eau calme et en mer jusqu'à 4 Beaufort - Code CertifInfo 94563
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

La possession du BPJEPS Activités du Canoë-Kayak et disciplines associées en eau vive classe III, en eau calme et en mer jusqu'à 4B atteste que son titulaire certifie qu'il met en œuvre en autonomie et en sécurité dans le domaine du canoë-kayak et disciplines associées les compétences suivantes : - encadrer, conduire en eau vive jusqu'à la classe III, en eau calme et en mer par vent de force 4 Beaufort au maximum sur site d'évolution, individuellement et collectivement jusqu'au premier niveau de compétition fédérale des actions d'animation pour les activités de canoë-kayak sur tout support ou embarcation propulsée à la pagaie ou à la nage dont le stand up paddle ; - encadrer individuellement et collectivement et conduire des actions d'apprentissage des activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive jusqu'à la classe III, en eau calme et en mer jusqu'à 4 Beaufort jusqu'au premier niveau de compétition fédérale ; - conduire des actions de découverte, d'apprentissage et d'activités de loisirs de pleine nature du canoë-kayak et des disciplines associées ; - organiser et gérer des activités du canoë-kayak et disciplines associées ; - communiquer sur les actions de la structure ; - assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratiques ; - participer au fonctionnement de la structure organisatrice des activités du canoë-kayak et disciplines associées. Le Certificat de Spécialisation ADDD atteste des compétences suivantes : - Accompagner sa structure dans la prise en compte progressive du DD. - Développer sa technicité en DD, principalement environnementale, sociale et économique, en relation avec sa discipline ou son champ professionnel. - Expérimenter des évolutions de pratique au regard du DD.

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:63h
Communiquer dans les situations de la vie professionnelle:##- Adapter sa communication aux différents publics##- Produire des écrits professionnels##- Promouvoir les projets et actions de la structure####Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté :##- Repérer les attentes et les besoins des différents publics##- Choisir les démarches adaptées en fonction des publics##- Garantir l'intégrité physique et morale des publics####Contribuer au fonctionnement d'une structure:##- Se situer dans la structure##- Situer la structure dans les différents types d'environnement##- Participer à la vie de la structure

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:66h
Concevoir un projet d'animation:##- Situer son projet d'animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli ##- Définir les objectifs et les modalités d'évaluation##- Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet####Conduire un projet d'animation:##- Planifier les étapes de réalisation##- Animer une équipe dans le cadre du projet##- Procéder aux régulations nécessaires####Evaluer un projet d'animation:##- Utiliser les outils d'évaluation adaptés##- Produire un bilan##- Identifier des perspectives d'évolution ##

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:266h
Concevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage:##- Fixer les objectifs de la séance ou du cycle et les modalités d'organisation##- Prendre en compte les caractéristiques du public dans la préparation de la séance ou du cycle##- Prévoir la séance ou le cycle####Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage:##- Organiser une séance ou un cycle en fonction des objectifs##- Mettre en œuvre une démarche pédagogique adaptée aux objectifs de la séance ou du cycle##- Adapter son action pédagogique####Evaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage:##- Construire et utiliser des outils d'évaluation adaptés##- Evaluer son action##- Evaluer la progression des pratiquants####

Module N°04 Module de formation Volume Horaire:315h
Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention:##- Maîtriser les techniques individuelles des activités ##- Maîtriser les gestes techniques et les conduites notamment en matière de sécurité##- Maîtriser les conduites de groupe####Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention:##- Maîtriser et utiliser les règles et usages des activités et des pratiques ##- Maîtriser, respecter et faire appliquer le cadre réglementaire ##- Sensibiliser aux bonnes pratiques et aux conduites à risque####Garantir des conditions de pratique en sécurité:##- Utiliser le matériel adapté au public et conforme aux règles de sécurité##- Identifier le niveau de difficulté du parcours et

Validation et sanction

Un maximum de 5 épreuves jalonnera le parcours de formation et donneront lieu à deux sessions (session 2 en cas d'échec avec bilan et complément de formation). BPJEPS Activités de CKDA: - EPMSP :Conduite de séance + 15' Entretien - UC1 UC2: Elaboration d'un projet d'animation + 20' Présentation orale + 20' entretien - UC3: Elaboration cycle d'au moins 4 séances + Conduite de séance + 5' retour séance + 15' analyse cycle - UC4: Démonstration technique eau vive et en mer + Conduite de groupe + 20' entretien. Certificat de Spécialisation Accompagnement à la Démarche de Développement Durable: - UC1 UC2: Élaboration d'un projet d'animation + 20' Présentation orale + 20' à 30' entretien A l'issue de la formation, une attestation de formation sera délivrée par l'organisme de formation (art. L6353-1 du Code du travail). Le diplôme final sera attribué par la DRAJES

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac