Horticulteur, Horticultrice (CAPA) [HSP 1er NQ]

• CAP agricole métiers de l'agriculture - Code CertifInfo 84984
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Permettre d'obtenir un premier niveau de qualification.

Programme de la formation

Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux (CG1) - - Prendre position dans une situation à caractère social et civique- Utiliser des outils dans des situations de la vie courante - 50 hMettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle (CG2) - - S'exprimer à travers une réalisation personnelle - Adapter des comportements favorisant son équilibre personnel - 56 hInteragir avec son environnement social (CG3) - - Adapter son langage et son comportement aux situations de communication- S'approprier les normes et cadres de référence d'un collectif - 45 hRéaliser des travaux sur les végétaux (CP4) - - Réaliser des observations et interventions sur le végétal- Réaliser des travaux de mise en place des végétaux - 207 hRéaliser des travaux de suivi des cultures de l'implantation à la récolte et au conditionnement (CP 5) - - Réaliser des observations et opérations techniques liées au cycle de production- Effectuer des travaux de récolte, de conservation et de conditionnement - 219 hRéaliser des travaux liés à l'entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments (CP 6) - - Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments- Effectuer des travaux simples d'aménagement et de réparation - 56 hS'adapter à des enjeux professionnels locaux (CP 7) - - Développement des compétences professionnelles complémentaires au métier sur un autre support de production - 62 hSensibilisation aux enjeux de développement durable - L'eau (cycle , impacts des activités humaines et agricoles sur la qualité de l'eau, gestion durable de la ressource)Le sol (connaissance du sol vivant, les impacts des activités humaines et agricoles sur la qualité des sols, et découverte d'une pratique durable concernant la vie du sol)Energie et climat (Les différentes sources d'énergie, l'empreinte écologique, le changement climatique, l'impact de la consommation d'énergie et du changement climatique sur les milieux, les énergies renouvelables et les alternatives à la mécanisation, exemples d'adaptation au changement climatique - 21 hSensibilisation aux v aleurs république, à l'éducation citoyenne et à la prévention des violences sexuelles et sexistes - Education

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP