Date de mise à jour : 12/11/2025 | Identifiant OffreInfo :
01_GE460655
Organisme responsable :
BRZUSZKIEWICZ Céline
Permettre à l'apprenant d'utiliser le français dans des situations simples de la vie quotidienne : se présenter, comprendre des questions courantes, demander une information, s'orienter et communiquer brièvement avec un interlocuteur. Développer la compréhension de messages courts, l'expression orale basique et la construction de phrases simples. Ce niveau correspond au premier degré d'autonomie langagière dans le cadre du parcours d'intégration.
Compétences visées : se présenter et présenter quelqu'un ; poser et répondre à des questions simples sur l'identité, la famille, le logement ou les besoins immédiats ; demander et donner des indications (prix, horaire, direction) ; comprendre des consignes simples dans les transports, commerces ou services publics ; utiliser un vocabulaire courant lié à la vie quotidienne (alimentation, déplacements, santé, domicile) ; lire des messages très courts (panneaux, horaires, annonces simples) ; remplir un formulaire basique ; écrire des phrases courtes (note, demande simple) ; utiliser les formules de politesse usuelles (bonjour, merci, excusez-moi, pouvez-vous répéter).
Programme scénarisé :
- Présentations et informations personnelles
- Vie familiale et logement (décrire, situer, demander)
- Santé (expliquer un besoin simple, demander un rendez-vous, comprendre une date/heure)
- Déplacements (acheter un titre de transport, demander son chemin, repérer une destination)
- Achats quotidiens (demander un prix, exprimer un choix, comprendre une étiquette)
- Administration de base (compléter un formulaire, comprendre une convocation simple)
- Codes sociaux essentiels (vouvoiement, tour de parole, justification courte)
- Préparation intégrée au DELF A1 (mini-oraux et productions simples guidées)
La progression permet l'accès au niveau A2 et la présentation au DELF A1 dans un centre habilité.
attestation de suivi ou de présence
Non certifiante
Fin de scolarité, sortie fin de 5e