Etre capable :
- de maîtriser les aspects de la fonction tutorale
- d'optimiser la montée en compétences du tutoré
Etre un tuteur ou maître d'apprentissage efficace pour accompagner son alternant La cohésion d'équipe et la performance collective :
- développer l'adaptabilité et la réactivité de l'équipe
- mettre en valeur les relais entre les collaborateurs
- favoriser la dynamique de groupe
Le rôle du tuteur/maître d'apprentissage : du manager au formateur :
- la mission tutorale
- l'accueil, l'aide, l'information et le suivi des alternants
- l'organisation de l'activité et le suivi de l'acquisition des savoirs-faire professionnels
- la liaison avec l'organisme de formation
- l'évaluation du suivi de la formation
- la transmission des savoirs-faire et le développement de l'automie
L'organisation du parcours d'apprentiissage :
- accueillir et intégrer
- clarifier les objectifs en tenant compte du projet
- définir les étapes, les activités, les missions
- impliquer les personnels concernés
- identifier les situations formatives et les critères d'évaluation des acquis
- les outils du tuteur
Acquérir l'ensemble des compétences nécessaires au bon encadrement d'un alternant
Non certifiante
Information non communiquée