Formation certifiante Parcours complet - Titre Professionnel Agent de sûreté et de sécurité privée

• Titre professionnel agent de sûreté et de sécurité privée - Code CertifInfo 117994
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

La présente composante pédagogique est proposée en exclusivité en mode pédagogique ELOCE L'objectif de la formation combine dans le parcours proposé?: l'acquisition de compétences techniques, compétences transverses savoir-faire, socialisation de son projet d'insertion professionnelle et accompagnement au retour en emploi. À l'issue de la formation, le/la stagiaire sera capable de?: - Assurer une prestation de surveillance humaine dans une démarche d'amélioration continue de la sécurité - Assurer une prestation de surveillance humaine dans une démarche de prévention et de protection contre les risques et les menaces - Assurer une prestation de surveillance humaine sur des sites sensibles dans une démarche de protection renforcée ELOCE est une modalité pédagogique qui a fait ses preuves depuis 2019 dans les ELOCEs Center de Saint Jean de Vedas et Toulouse BALMA et a remporté en 2021 Le Trophée du digital Learning dans la catégorie Innover en formation. Mettre les résultats des indicateurs qualité L'approche pédagogique propose un apprentissage en mode expérientiel, les stagiaires apprennent au travers de commandes apportées par les entreprises partenaires afin de développer des compétences proche du milieu de travail. Le format retenu est celui d'une « entreprise simulée » : les Elociens sont mis en situation de collaborateurs au sein d'équipes pluridisciplinaires, tandis que l'équipe pédagogique adopte une posture d'encadrement managérial. Basé sur l'analyse critique des dernières études en sciences de l'éducation et en neurosciences et d'une analyse des rapports aux apprentissages des jeunes générations, nous avons conçu ce système de formation qui amène les apprenants à développer individuellement leurs soft skills, véritables attentes des entreprises (autonomie et capacités d'initiatives, compréhension et analyse des situations, adaptation des stratégies, développement des capacités de collaboration entre pairs). Cet environnement, s'appuie sur les fondamentaux pédagogiques de l'AFPA (apprentissage technique et formateurs experts de leurs métiers), mais bouscule les évidences et renouvelle l'approche AFPA. Pour un meilleur apprentissage, l'AFPA offre aux stagiaires la possibilité de construire leurs parcours à la carte, tout en garantissant l'acquisition du socle de compétences nécessaire pour obtenir le titre professionnel. Ce format d'apprentissage répond aux enjeux de la formation à l'ère digitale, s'adapte aux nouveaux usages du monde du travail et prépare efficacement chaque individu aux réalités professionnelles du XIXe siècle. L'expérience d'apprentissage « ELOCE » permet de : - Vivre une expérience de formation en ENTREPRISE SIMULEE, en partenariat avec des professionnels - Intégrer une pépinière de projets - Permettre l'accès à la formation de manière élargie, selon des modalités choisies : présentiel, à distance et/ou en entreprise - Réaliser un parcours de formation individualisé, choisissant les projets A LA CARTE

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:28hmérique et candidatures : bonnes et mauvaises pratiques##- Stratégie de visibilité sur le Net et choisir ses supports##- Mise à jour et création d'espaces de visibilité sur Internet (LinkedIn, Viadeo…) et actualisation ou création d'un compte Emploi store, ANIE####Les outils :##- Le CV : Les enjeux, les différentes rubriques, le choix de contenus et de mise en page, la modification ou construction de son CV, les générateurs de CV##- La lettre de motivation : décryptage des attentes du recruteur, présentation d'une lettre de motivations (candidature spontanée et réponse à une offre), les contenus et les styles (exercices pratiques)##- L'argumentaire##- En articulation avec la politique de soutien à l'entreprenariat par la région Occitanie, La législation du travail et les différents statuts (auto-entreprise, portage salarial…)##- L'entretien de recrutement : l'image de soi, les étapes, la communication non-verbale, les types d'entretiens (semi-directif, directif…), le suivi de ses candidatures##- Accompagnement collectif et/ou individualisé, conduit par le coach emploi et le service RH d'ELOCE##- Ces services d'accompagnement sont proposés pendant 6 mois après la fin de la formation##ple : réseau secondaire/primaire- formel/informel- environnement professionnel ou social) (cartographie)##Les compte-rendu professionnels (les pièges à éviter)##M3 – La Communication##La notion de besoin, demande, attente##Le process de communication : carte du monde, feed back, reformulation, interprétation##La communication verbale et non verbale##La prise de parole en grand groupe##Les éléments clés à partager, à l'oral et à l'écrit, dans un contexte professionnel visant la modification d'une situation##Les techniques d'argumentation, à l'oral et à l'écrit##M4 – Le Travail et la coopération au sein d'un collectif##La place et le rôle de chacun pour une efficience collective##L'Identification de ses forces et ses faiblesses, de sa valeur ajoutée au sein du groupe##Le comportement à adopter au sein d'un groupe (respect des règles de vie, charte, l'entraide, …)##La prise de parole :se positionner, argumenter, négocier##La conduite de réunion##Les outils collaboratifs exemple : padlet, trello, sharepoint, …##M5 – L'Organisation de ses actions##L'identification des tâches à réaliser et des éléments de contraintes##La préparation et la gestion des priorités##La gestion du temps et des imprévus, la mobilisation de personnes ressources##La prise en main d'outil de planification exemple : trello, gantt, ##L'efficacité dans l'action, identification des habitudes parasites.##M6 – La Gestion au stress, la tolérance au stress et la flexibilité##Le concept de stress, ses mécanismes : lien entre stress et performance##Les principales sources de stress : évaluer son propre niveau##Les stratégies de coping et de capital confiance##Les outils essentiels à la gestion du stress : Fixation d'objectifs – Respiration et relaxation – Gest

Validation et sanction

La validation retenue sur cette offre est le titre professionnel « TP-01373m01 - Agent(e) de sûreté et de sécurité privée » de Niveau 4 (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique) La certification vise à valider l'acquisition complète des connaissances et aptitudes requises liées au titre professionnel. Certificat de Compétences Professionnelles CCP : - Assurer une prestation de surveillance humaine dans une démarche d'amélioration continue de la sécurité (CP-002754) - Assurer une prestation de surveillance humaine dans une démarche de prévention et de protection contre les risques et les menaces (CP-002755) - Assurer une prestation de surveillance humaine sur des sites sensibles dans une démarche de protection renforcée (CP-002756) Le certificat TOSA DigComp L'avis après formation de “Préparation à l'habilitation électrique BS, BE manœuvre sur installations” Le certificat SST Attestation de formation et diplôme SSIAP 1 Les badges des compétences transverses : - l'adaptation aux changements, - l'autonomie, - la communication, - le travail en équipe, - l'organisation, - la résolution de problème, - apprendre à apprendre, - citoyen, - écologiste.

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac