Formation au contrôle et au port de l'Appareil Respiratoire Isolant (A.R.I.)

Objectifs

Evaluer son aptitude physique à porter un appareil respiratoire isolant (A.R.I.),

Être capable de protéger ses voies respiratoires avec un A.R.I. à circuit ouvert en toute sécurité,

Programme de la formation

1. Formation théorique

- Principe généraux de la prévention.

- Présentation des différentes classes d'E.P.I.

- Les critères pour délivrer une habilitation.

- Principe du système respiratoire (échanges gazeux et circulatoires).

- Qualité de l'air respirable .

*Quels sont les risques liés à l'absence de l'oxygène.

* Les principaux gaz affectant l'air respirable (H²S, benzène, azote…)

* Les poussières (amiantes,silices...)

* Les fumées d'incendie

- Composition et fonctionnement d'un A.R.I.

* Présentation de l'A.R.I.C.O

* Les contraintes liées au port de l'A.R.I. (schéma corporel, poids de l'appareil, déficit sensoriel, communication, stress et thermorégulation)

Option : à valider avec nos services avant la formations pour location du matériel:

- Remplacement de la bouteille en sécurité sur un dossard.

- Risques liés au démontage et remontage de la bouteille.

- Remplacement de bouteille en sécurité sur un chariot.

- Risques liés au démontage et remontage de la bouteille.

- La loi de Mariotte (application et exercice).

- La délimitation de la zone de travail et de retrait du masque.

- Le détecteur de gaz (balise et portatif),

- Le rôle des surveillants.

- La méthode RAPACE.

2 - Formation pratique.

Mise en application de la théorie dans le cadre d'exercices au port de l'A.R.I.C.O à tour de rôle avec l'aide d'un surveillant :

 - Vérification du matériel,

-  Vérification de la pression,

-  Vérification des organes de sécurité,

- Test d'étanchéité du masque par le porteur,

- Port de l'A.R.I. : exercices sur tuyauterie type H2S.

 

Validation et sanction

3 - Evaluation des connaissances et du savoir-faire.

Evaluation théorique:

- questionnaire de type QCM (10

questions) portant sur l'ensemble du thème.

- correction collective et reprise en commun des thèmes n'ayant pas été assimilés.

Evaluation pratique:

- Test en binôme.

- Correction des mauvaises pratiques observées.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique