Formateur occasionnel : savoir transmettre et animer avec PowerPoint - Pour certification : score minimal 351 / 1000

• Développer des présentations visuelles et dynamiques avec PowerPoint (Tosa) - Code CertifInfo 118137
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Partie 1 : Devenir Formateur Occasionnel

Ce premier module vous accompagne dans la prise en main du rôle de formateur occasionnel. Vous apprendrez à accueillir et accompagner vos apprenants, à définir des objectifs de formation pertinents, et à organiser une progression pédagogique cohérente.

La formation vous guide dans le choix des méthodes pédagogiques adaptées, l'observation des apprenants, la gestion des interactions de groupe, ainsi que l'évaluation de la progression. Vous développerez une communication claire, engageante et adaptée aux différents profils d'adultes en formation.

Partie 2 : Animer une Réunion Efficacement avec PowerPoint

Le second module vous forme à la création de supports PowerPoint professionnels, structurés et attractifs. Vous apprendrez à concevoir des diaporamas adaptés à vos objectifs pédagogiques, à utiliser les règles de mise en page, d'animation et de rythme, et à intégrer des éléments visuels percutants.

Vous serez également initié aux fonctionnalités avancées pour dynamiser vos formations, que ce soit en présentiel ou en classe virtuelle


La certification TOSA Power Point est délivrée avec indication d'un score (entre 351 et 1000), correspondant à un niveau (Basique, Opérationnel, Avancé, Expert). En deçà du score de 351 points le candidat se verra délivrer une attestation de passage de la certification.

Programme de la formation

1. Les principes de la formation pour adultes

• Comprendre l'andragogie et ses enjeux.
• Prendre en compte les motivations et attentes des apprenants adultes.

2. Le rôle et les missions du formateur occasionnel

• Intégrer : accueillir, guider, informer.
• Organiser : définir les objectifs, préparer la séance.
• Accompagner : suivre la progression.
• Évaluer : analyser les compétences acquises.
• Identifier les besoins de l'apprenant et son niveau d'engagement.

3. Ingénierie pédagogique

• Formuler des objectifs pédagogiques clairs et mesurables.
• Questionner, écouter et reformuler.
• Choisir les méthodes pédagogiques pertinentes selon la situation.
• Élaborer des outils adaptés et structurer la progression pédagogique.

4. Transmettre ses compétences

• Identifier les compétences essentielles à transmettre.
• Valoriser l'expérience des apprenants.
• Utiliser la méthode en 3 temps :
• Faire voir – Faire avec (et faire dire) – Faire faire.

5. Évaluer la progression

• Distinguer faits, jugements et opinions.
• Analyser les comportements observés.
• Adapter sa communication selon les générations et les profils.

6. PowerPoint pour la formation

• Définir son audience et les objectifs de présentation.
• Structurer un support clair et pédagogique.
• Appliquer les règles professionnelles de mise en page et d'animation.
• Ajouter visuels, schémas, transitions et éléments interactifs.
• Optimiser un diaporama pour la formation en présentiel ou à distance.

7. Mise en situation

• Préparer et animer une séance de formation complète.
• Exercices de simulation : gestion des interactions, communication efficace.
• Analyse collective pour renforcer les bonnes pratiques.

La simulation permet de : préparer le participant à vivre sur le terrain des situations de communication. Tirer parti de situations vécues et aider, par analyse, à aller vers une communication aussi efficace que possible.

Validation et sanction

1. Acquérir les méthodes pédagogiques pour transmettre ses compétences

2. Suivre et évaluer l'apprenant

3. Développer vos qualités d'orateur lors de prises de paroles en s'appuyant sur un diaporama

4. Acquérir une méthode simple et efficace pour concevoir des présentations claires et attractives (Charte graphique, règles de typographie et mise en page)

5. Passage de la Certification TOSA pour mesurer la montée des compétences

6. Atteindre le niveau Basique de PowerPoint (351 à 550 points)

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique