Fonctions transverses de l'entreprise (Entreprise d'entraînement pédagogique - plateforme tertiaire)

• Titre professionnel secrétaire comptable - Code CertifInfo 114044
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
• Assistant de comptabilité et d'administration en PME/TPE - Code CertifInfo 116055
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
• Assistant d'administration commerciale (TPE/PME) - Code CertifInfo 116335
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
• Titre professionnel secrétaire assistant - Code CertifInfo 119119
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
• Titre professionnel chargé d'accueil et de gestion administrative - Code CertifInfo 119165
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

Intégrer les atouts des personnes pour augmenter leur employabilité, savoir les écouter et les faire participer, développer des méthodes pédagogique et daccompagnement adaptées sont nos objectifs. Lobjectif est de faciliter laccès à lemploi à ceux qui en sont éloignés. Pour ce faire, lEEP assure lopérationnalité immédiate des apprenants et donc lemployabilité.

Il sagit également de préparer les apprenants à lobtention dune certifications partielles ou totales. Le concept de EEP permet aux apprenants datteindre les objectifs opérationnels et les compétences professionnelles suivantes :

• Être capables de travailler en groupe de façon sereine


• Améliorer la confiance en eux et en leurs compétences


• Rendre autonome chaque apprenant et (re)donner le pouvoir dagir de chacun grâce au numérique. Cette action de formation est une action de "Professionnalisation" permettant aux demandeurs (ses) d'emploi d'accroître leurs compétences et connaissances afin de favoriser une insertion professionnelle rapide et durable en cohérence avec les besoins en entreprises.

Programme de la formation

Positionnement et conception dun parcours personnalisé, suivi individualisé.

Modules obligatoires :

Intégration, savoirs-être professionnels, initiation en présentiel au télétravail, plateformes Microsoft-365,

Moodle. E-Greta, découverte des outils numériques, positionnement,développement durable, éco-citoyenneté et éco-gestes, égalité professionnelle et à la lutte contre toutes les discriminations, connaissance des pratiques et enjeux du numériques).

FOAD, mise en pratique en télétravail, travail collaboratif, classe virtuelle TEAMS ou BigBlueBotton, utilisation de PowerPoint

Compétences digitales

savoirs-être professionnels et recherche demploi/stage.

Modules de spécialisation :

Les fonctions transverses de lentreprise en Administration, comptabilité, communication, commerce, droit, gestion du personnel, paie avec utilisation des logiciels métier et outils numériques

- Microsoft-365 bureautique et collaboratif,

Validation et sanction

Les évaluations sont proposées par l'équipe pédagogique chaque compétence définie dans chaque module est évaluée. Les formateurs décident, selon l'avancée de la progression de chaque stagiaire, des moments d'évaluation. Le formateur coordinateur assure le fonctionnement du dispositif en interne : dates retenues pour les évaluations, formateurs concernés, résultats à inscrire remédiation proposée. Le formateur coordinateur centralise les retours de léquipe pédagogique sur les stagiaires par le

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac