20_25226116F_412998S https://www.c2rp.fr/formation/25226116F Facile à lire et à comprendre AGAP FORMATION

Facile à lire et à comprendre

Date de mise à jour : 26/08/2025 | Identifiant OffreInfo : 20_25226116F
Organisme responsable : AGAP FORMATION

Objectifs

Cette formation a pour vocation de cre?er, re?diger ou transformer des documents clairs et accessibles a? tous en appliquant les re?gles europe?ennes et la me?thodologie du "facile a? lire et a? comprendre".


Objectifs :


  • Cerner les difficulte?s en matie?re d'acce?s a? l'information e?crite

  • Cre?er, traduire les e?crits avec les re?gles “facile a? lire et a? comprendre"

  • Impliquer les personnes en situation de de?ficience intellectuelle dans l'e?laboration des e?crits

  • Appliquer la me?thodologie d'e?valuation et de validation existante



 

Programme de la formation


  • Pre?sentation des textes officiels et outils de re?fe?rence

  • Repe?rage des difficulte?s face a? l'information e?crite

  • Application des re?gles europe?ennes pour une information e?crite facile a? lire et a? comprendre

  • Implication des personnes en situation de de?ficience intellectuelle

  • E?valuation et validation des documents


 

Validation et sanction

Etre capable de cre?er, re?diger ou transformer des documents clairs et accessibles a? tous en appliquant les re?gles europe?ennes et la me?thodologie du "facile a? lire et a? comprendre".


  • Travaux en sous-groupe (professionnels et personnes accompagne?es) sur des documents issus du contexte professionnel et quotidien des participants.

  • Jeux de ro?le

  • E?changes

  • Exercices d'application des re?gles


 

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

3 Rue du Chemin Noir
59160 - Lille
Téléphone fixe : 0366729030
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

ASS GESTION AIDE PROMO EQUIP ET SOCIAUX
SIRET : 31758749100042
59160 Lille
Responsable : Madame Julie ROZÉ
Téléphone fixe : 0664417894
Contacter l'organisme

Information fournie par :