Enseigner autrement : la motivation de l'élève au cœur de l'apprentissage - 2025/ 09

Objectifs

•Identifier les différents aspects du processus d'apprentissage vu des neurosciences.


•Acquérir des outils pour favoriser l'apprentissage et la motivation des apprenants.


•Mettre en place des situations pédagogiques motivantes pour l'élève.

Programme de la formation

A? l'aide des neurosciences, cette formation aborde la question de la motivation des e?le?ves, question qui revient comme un leitmotiv dans les discussions d'e?quipes des e?tablissements d'enseignement artistique.

Apre?s un temps d'introduction et de de?finitions, les diffe?rentes notions seront expe?rimente?es sous forme de jeux et d'exercices interactifs.



 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique