Enseignant, enseignante de la conduite et de la sécurité routière

• Titre professionnel enseignant de la conduite et de la sécurité routière - Code CertifInfo 110499
  • Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques

Objectifs

La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.

Programme de la formation

L'environnement de la sécurité et de la conduite routière - circulation routière L'accidentologieLes responsabilités citoyennes, juridiques et sociales du conducteurLes notions d'assurance automobileLes principes généraux du développement durableNotions sur le continuum éducatifLes acteurs de la sécurité et de la circulation routièreLe cadre administratif et juridique de l'activitéLe cadre socialLe code de la route et ses enjeuxRéglementation, organisation adm et commerciale des établissementsECSRLe permis de conduireL'automobileINCLUS : module transverse "Valeurs républicaines et prévention sexisme" - 14h - 315 hLes fondamentaux spécifiques à l'enseignement de la sécurité et de la conduite routières - Analyse de la tâcheVision, perception et analysePrise de décisionPhysiologie du conducteurLes organes sensorielsL'activité cérébraleL'analyse des réactions et de leurs influencesPsychologie du conducteurL'influence des facteurs psychologiques et sociauxLa relation individuelle aux risques routiersNotions pédagogiques didactiques appliquées à la sécurité et à la conduiteroutièresL'ingénierie pédagogiquela relation formative à la circulation routière et la posture prof.de l'ESCRLes comportements en cas d'accidentoutils et ressources pédagogiques - 70 hIngénierie pédagogique appliquée à l'ESCR - Construction et préparation d'une séance individuelle ou collective deformation à l'ESCR dans le respect du REMCTypologie et caractéristiques des publics en formation à la conduite et à la sécurité routièreLes méthodologies de construction d'un module ou d'un projet pédagogique d'enseignement de la sécurité et conduite routièreLe choix des méthodes, des moyens et des outils pédagogiques de l'ESCR - 105 hAnimation pédagogique d'une séance de formation à la sécurité et conduite routière - Les techniques d'animation appliquées à l'ESCRLes caractéristiques spécifiques de l a relation formative avec un public d'apprenants conducteursLes techniques de communication interpersonnelleLes techniques d'apprentissageLes méthodes de gestion d'un groupe d'apprenants conducteursL'adaptation des séances au contexte pédagogique : effectif, niveau,caractéristiques des apprenants, durée...La gestion des conflits: Typologie des conflits, les leviers d'actionsLes techniques de gestion de l

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2