Elaboration de projet professionnel - EPP

Objectifs

A - PRÉPARER SON INSERTION Reprendre confiance en soi Développer sa socialisation, engager sa réflexion sur les enjeux du «vivre ensemble» et de la citoyenneté Développer son autonomie en termes de comportement et d'apprentissage Évaluer ses motivations et intérêts perso et pro, valoriser ses capacités Se préparer à l'accès à la qualification et/ou à l'emploi Connaître l'ensemble des secteurs par bassin, les qualifier et les prioriser en fonction de l'environnement économique du territoire Travailler sa capacité d'adaptation au contexte du marché du travail, des besoins en emploi, et prendre conscience des compromis nécessaires à l'insertion pro ainsi que des attendus en termes de savoirs, savoir-faire, et savoir être Approfondir ses connaissances métier et choisir : Confrontation avec l'entreprise (immersions,AFEST,visites,interventions,enquêtes)pour une meilleure connaissance de l'environnement économique,des entreprises et une compréhension du comportement professionnel attendu Développer ses relations professionnelles,se constituer et/ou renforcer son réseau personnel,professionnel Identifier la formation nécessaire à l'exercice de ce métier et ses modalités de mise en oeuvre,

B-SÉCURISER SON PARCOURS Développer les compétences transversales attendues de maîtrise et d'autonomie à la sortie de la formation nécessaire à l'exercice d'une activité professionnelle(cf. Carte des compétences «cible»Rectec) Evaluer les compétences acquises en formation,transférables sur d'autres métiers pour permettre une évolution-mobilité professionnelle ou une adaptation au marché du travail. Acquérir les prérequis d'entrée en formation qualifiante, (dans la perspective de l'obtention d'une qualification) Expliciter son expérience,ses choix,son projet et les impacts lors du jury de validation de projet Elaborer une stratégie réaliste et réalisable en mobilisant les techniques de recherche d'emploi pour accéder au métier visé.

Programme de la formation

Success Pack - Accompagnement Vers le Succès - AVS AVS1 - Accueillir, positionner, réaliser les bilans (7h) - Obj: Identifier les interlocuteurs Constituer son dossier de rémunération de formation Instaurer une dynamique de groupe et de travail Se présenter et s'intégrer au groupe Connaître les modalités pédagogiques de la formation Co-élaborer et contractualiser son Protocole Individuel de Formation Effectuer un bilan intermédiaire et final de la formation à titre individuel et collectif : progression et montée en compétences, plan d'action, suite de parcours avec les partenaires du SPRO concernés S1 : Accueillir et intégrer - 3h S2 : Positionner - 2h S3 : Réaliser les bilans - 2h - 7 hSuccess Pack - Accompagnement Vers le Succès - AVS AVS2 - Évaluer, réguler et capitaliser des compétences (7h) - Obj: S'auto-évaluer, développer une analyse réflexive et réguler ses apprentissages Développer, consolider et capitaliser ses compétences techniques Développer, consolider et capitaliser ses compétences transversales Ajuster ses objectifs, son parcours de formation, son plan d'action individualisé S1 : Réaliser des évaluations formatives de fin de module - 3h S2 : S'auto-évaluer - 2h S3 : Réaliser des entretiens individuels de régulation - 2h - 7 hSuccess Pack - Accompagnement Vers le Succès - AVS AVS3 - Travailler sa mobilité (7h) - Obj: Travailler sa mobilité S1 : Définir sa zone de mobilité - 1h S2 : Effectuer un diagnostic, analyser les freins à la mobilité - 1h S3 : Enclencher une dynamique de changement en travaillant sur les freins repérés -1h S4 : Développer les apprentissages nécessaires à l'autonomie dans les déplacements - 1h S5 : Connaître son environnement et découvrir de nouveaux milieux - 1h S6 : S'informer sur les dispositifs d'aide à la mobilité, lieux et personnes ressources sur son territoire - 1h S7 : Élaboration d'un plan d'action personnalisé adaptée à son projet et son profil - 1h - 7 hSuccess Pack - Accompagnement Vers le Succès - AVS AVS 4 - S'outiller aux TRE 4.0 (14h) - Obj: S'approprier les techniques et outils du Web 4.0 pour organiser sa recherche d'emploi - S1 : Gérer ses candidatures dématérialisées - 2h S2 : Savoir utiliser l'emploi store, le portail de France Travail - 2h S3 : Créer et optimiser son profil Linkedin, Twitter - 2h S4 : Devenir acteur/publicateur - 2h S5 : Soigner son image sur Internet : e-réputation - 2h S6 : Maîtriser la gestion de son planning sur les applications

Validation et sanction

Validation du projet professionnel présenté devant un jury constitué d'un professionnel expert métier ou d'un formateur expert et d'un professionnel insertion qui en évaluent les critères «réalistes et réalisables» et formalisent des préconisations:
-Etre en capacité d'argumenter et d'expliciter son projet
-Appréhender les activités principales et compétences attendues pour le poste/métier visé
-Être en mesure de confirmer ses aptitudes professionnelles et comportementales par des immersions professionnelles (2 confrontations entreprises/ immersions plateaux) en lien avec le métier visé et avoir été évalué et testé par des professionnels
-Satisfaire aux conditions de faisabilité (mobilité, prise en compte des offres et des demandes de France Travail...)
-Avoir déterminé un plan d'action réaliste et réalisable
L'apprenant est accompagné sur les évaluations en cours de formation, le dossier projet et la présentation devant le jury (gestion du stress, coaching, prise de parole)
Les résultats obtenus pendant la formation et les immersions en entreprises, tant sur les compétences techniques que transversales en lien avec le niveau de sortie du RECTEC, sont reportés sur une attestation de compétences remise en fin de formation. Elle vient compléter le e-portfolio et son espace personnel France Travail.
Au regard du parcours de l'apprenant, des acquis et de la projection professionnelle, en lien avec le référent de parcours, la certification CLéA et/ou la certification TOSA peuvent être activées. Les prises de contacts, renseignements avec un organisme qualifiant, sont soit déjà engagés soit intégrés au plan d'action et accompagnés par le référent de parcours (lien et facilitateur) afin de sécuriser la suite de parcours. La finalisation de ces démarches est suivie par le référent de parcours dans les 2 mois qui suivent la fin de formation. La capitalisation par les badges numériques améliore la visibilité pour la suite du parcours et renforce la confiance en so

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique