Education aux médias et à l'information : animer et transmettre

Objectifs

Enjeu croissant et nécessaire au bon fonctionnement du débat public, l'éducation aux médias et à l'information est devenue incontournable à l'exercice de la citoyenneté. Avec cette formation, les apprenants approfondiront les principales notions liées à l'EMI pour apprendre à les déployer dans des ateliers sur le terrain.

Programme de la formation

Module 1 : EMI, rappel des grands principes

• Développer une pratique citoyenne des médias via une lecture critique et distanciée de leurs contenus 
• Apprendre à rechercher, sélectionner, évaluer et interpréter de l'information
• Comprendre les médias, les réseaux et les phénomènes informationnels dans toutes leurs dimensions

• Tentative de définition
• La carte de presse et le profil du journaliste en France
• Quelle représentation du journaliste dans le cadre de la liberté de la presse ?

• Les fonctions sociales d'un journal
• Les dérives de l'immédiat et du storytelling
• Cadre déontologique et régulation
• Un métier remis en cause et les atteintes à la liberté de la presse

• Comment se choisit un sujet ?
• Fonctionnement d'une rédaction
• Angle, 5W, Pyramide inversée : les règles de base de l'écriture journalistique 
• Reportage, portrait, interview : les genres journalistiques

• La question des images : des outils pour vérifier simplement
• Parodie, fake news… quelles différences
• Les éléments constitutifs d'une théorie complotiste
• Économique, influence : les raisons d'exister des fausses informations

• Questionner ses usages et les pratiques informationnelles via les réseaux sociaux
• Aborder la question des sources 
• Discerner les faits des interprétations
• La prise en compte des biais cognitifs, de croyance, de conformisme…
• Méthodologie pour décoder la pensée : analyse des formes langagières, du “non-verbal”...

Validation et sanction

Certificat de réalisation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique