Diplôme Universitaire Santé et Jardins

Objectifs

Objectifs pédagogiques :

• Connaître les fondements scientifiques des bienfaits de la relation à la nature sur la santé physique, mentale et sociale.


• Acquérir les compétences permettant de concevoir et aménager un jardin de soin.


• Comprendre que la relation à la nature bénéficie à la fois aux soignés et aux soignants. Elle favorise la relation de soin.


• Identifier les leviers mobilisés par les jardins de soin au service de la performance globale et durable des établissements de santé.


• Savoir adapter son projet à l'environnement sanitaire, social ou médico-social et le pérenniser en construisant un programme d'activités adapté aux bénéficiaires.


• S'ouvrir à d'autres disciplines que son champ d'origine pour coconstruire et développer de nouveaux espaces de soins dans une perspective humaine et environnementale.

Programme de la formation

7 modules consitutent cette formation, dont voici les intitulés :

• Module 1: Du jardin de santé au territoire: une approche transversale au service du soin et de l'environnement.


• Module 2 : Gérer un projet de jardin de sant


• Module 3 : Prendre soin par la relation à la nature : Jardins thérapeutiques, hortithérapie et écotherapies : l'expérience d'un jardin de soin en santé mentale


• Module 4 : Prendre soin par la relation à la nature :  bien vivre et bien vieillir dans les meilleures conditions sociales et environnementale


• Module 5 : Partage d'expériences : les jardins du réseau et projet de mémoire des stagiaire


• Module 6 : Prendre soin par la relation à la nature : pour un impact durable sur les métiers et les organisation


• Module 7 : Présentation orale argumentée des travaux de mémoire des stagiaires

Validation et sanction

Ce DU a pour objectif de contribuer au développement des jardins thérapeutiques dans les établissements sanitaires et médico-sociaux en sensibilisant à l'hortithérapie comme interventions non médicamenteuse complémentaire.

 

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique