Diplôme Universitaire Personnes en situation de handicap : droits fondamentaux et inclusion sociale

Objectifs

• Maîtriser le droit national, européen et international spécifique aux personnes en situation de handicap ;

• Acquérir la capacité d'analyser les situations d'exclusion et de discrimination en vue de conseiller et de défendre juridiquement les personnes en situation de handicap ;

• Acquérir la capacité d'assurer le plaidoyer au sein d'associations nationales, européennes ou internationales ;

• Développer la capacité de concevoir des projets de changement social inclusif

• Acquérir la capacité d'intervenir comme pair-aidant professionnel ou médiateur en santé.

Programme de la formation

Module 1 : Droits fondamentaux de la personne en situation de handicap (27h)

Droit international et européen des droits des PESH

Droit des PESH à l'autonomie en santé (Loi du 26 janvier 2016)

Droit des PESH à l'accès aux droits: discriminations et prévention


Module 2 : La dignité à l' épreuve du handicap (9h)

Handicaps, anthropologie et bioéthique

Handicap, liminalité et éthique d'accompagnement inclusif


Module 3 : Politiques et dispositifs d'inclusion sanitaire et sociale (40h)

Politiques, réponses et solutions des MDPH

Réponses adaptées en santé sexuelle

Ecole inclusive

Médiation et pair-aidance en santé mentale

Politiques d'insertion et inclusion professionnelles

Pair-aidance (*)

(*) La pair–aidance repose sur l'entraide entre personnes souffrant ou ayant souffert d'une même maladie somatique ou psychique.


Module 4 : Plaidoyers et stratégies (12h)

Plaidoyer des Organisations de la société civile

Stratégies des « Communautés 360 »


Module 5 : Projet tutoré ou rapports de stage ou d'activité ou mémoire (7h +150h)

Méthodologie

Mémoire ou rapport ou projet professionnel d'analyse sociojuridiques et politiques d'inclusion par les droits

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique