Diplôme interuniversitaire de soins palliatifs et d'accompagnement

Objectifs

Compétences à l'issue de la formation
- Assurer à la personne soignée la qualité des soins et la meilleure qualité de vie jusqu'à la mort.
- S'impliquer dans les différents projets de soins palliatifs, tant au domicile qu'en institution, dans le souci de la pluridisciplinarité et du travail en réseau.
- Promouvoir la recherche dans le domaine des soins palliatifs.
- Promouvoir le débat sur la mort dans la société.

Programme de la formation

Objectif pédagogique principal : Appropriation en interprofessionnalité des connaissances et concepts fondamentaux en soins palliatifs
- État des lieux des soins palliatifs : les précurseurs et les fondateurs ; évolution des soins palliatifs modernes ; organisation des soins palliatifs en France.
- Le patient et la famille : souffrance globale du patient ; souffrance des proches et de la famille ; accompagnement et communication soignants - soignés.
- Les symptômes : digestifs, soins de bouche, asthénie, symptômes neuropsychiques, prurit, respiratoires.
- La douleur : physiopathologie de la douleur et différents types de douleur ; organisation nationale de la prise en charge ; évaluer la douleur chez l'adulte communicant et non communicant et chez l'enfant ; les antalgiques ; l'hypnoanalgésie et l'acupuncture dans le traitement des douleurs chroniques cancéreuses ; neurostimulation transcutanée, physiothérapie.
- L'éthique en soins palliatifs : définition ; l'acharnement thérapeutique ; la loi relative aux droits des malades et à la fin de vie ; l'assistance au suicide, l'euthanasie et la sédation en phase terminale.
- Phase ultime - le décès : le soignant face aux limites, enjeux éthiques ; le deuil ; rites funéraires et obsèques.
- Pathologies et situations spécifiques : vulnérabilité, handicap, pathologies mentales, situations neurologiques spécifiques, précarité.
- Épistémologie et travail en interdisciplinarité.

2ème année : Objectif pédagogique principal : Mobilisation en interprofessionnalité des connaissances et concepts fondamentaux en soins palliatifs acquis en 1ère année
- Le mémoire : formation à la recherche et à l'étayage documentaires.
- Gestion des plaies complexes en soins palliatifs.
- Les violences en fin de vie.
- Approfondissement sur le thème de la douleur.
- Communication et relation, travail en équipe, conflits et coordination.
- Identifier la tension éthique dans les situations complexes.
- Lien ville/hôpital : point de vue du médecin généraliste, rôle, statut, dans les situations familiales complexes ; point de vue infirmier et coordination.
- Traitements non médicamenteux – les approches complémentaires : homéopathie, acupuncture, aromathérapie, hypnose et interaction médicamenteuse.
- Pédagogie en soins palliatifs : Transmettre, former à mon tour ; notion de réfèrent en soins palliatifs.
- Niveaux d'engagement thérapeutiques et place des soins palliatifs.
- Simulation d'un processus délibératif multidisciplinaire.
- Euthanasie, suicide assisté et soins palliatifs.
- Contextes d'accomplissement de la démarche palliative : spécificités du travail en USP, service avec LISP, en SSR SP, en EMSP, du travail à domicile, en EHPAD, en HDJ et atelier sur l'inter culturalité et la fin de vie.

Validation et sanction

attestation de suivi ou de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique