Diplôme de compétence en langue français professionnel de premier niveau (A1/A2)

• Diplôme de compétence en langue français professionnel de premier niveau - Code CertifInfo 68846
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Cette formation a pour objectif de préparer des adultes non francophones au Diplôme de Compétence en Langue (DCL) Français Langue Étrangère de niveau A1/A2.

Elle vise à développer et à évaluer l'ensemble des compétences langagières nécessaires pour communiquer efficacement en français dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.

La formation permet aux apprenants de :

• comprendre des documents écrits simples liés à la vie courante et au monde professionnel (messages, consignes, formulaires, courriels simples) ;


• comprendre des messages oraux courts et clairs dans des situations familières et professionnelles ;


• s'exprimer à l'oral pour se présenter, décrire une situation, formuler une demande ou expliquer une difficulté ;


• produire des écrits simples et fonctionnels (messages, courriels courts, notes, formulaires) ;


• interagir à l'oral avec un ou plusieurs interlocuteurs dans des situations courantes de communication.

L'ensemble des compétences travaillées correspond aux cinq domaines évalués dans le cadre du DCL :

compréhension de l'écrit, compréhension de l'oral, expression orale, expression écrite et interaction orale.

Cette formation s'inscrit dans une démarche individualisée, adaptée au niveau initial, aux besoins et aux objectifs personnels et professionnels de chaque apprenant, et vise à favoriser l'autonomie linguistique, la confiance en soi et l'intégration sociale et professionnelle.

 

Programme de la formation

La formation « Préparation au DCL Français Langue Étrangère (FLE) » s'adresse à des adultes non francophones souhaitant acquérir, renforcer et certifier les compétences de base en français, nécessaires pour communiquer dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.

Le contenu de la formation est construit à partir des compétences évaluées lors de l'épreuve du DCL FLE, et s'adapte au niveau initial des apprenants (A1 à A2), à leurs besoins et à leurs objectifs personnels ou professionnels.

Développement des compétences langagières de base

La formation permet de travailler l'ensemble des cinq compétences évaluées dans le cadre du DCL :

• Compréhension de l'écrit : lecture et compréhension de documents simples et authentiques (messages, courriels courts, annonces, formulaires, documents administratifs simples) ;


• Compréhension de l'oral : compréhension de messages oraux simples, consignes, échanges courts et situations de communication courantes ;


• Expression orale : prise de parole dans des situations simples, se présenter, décrire une situation, formuler une demande ou signaler une difficulté ;


• Expression écrite : rédaction d'écrits simples et fonctionnels (messages courts, courriels simples, formulaires, notes) ;


• Interaction orale : échanges simples avec un interlocuteur, compréhension et réponse à des questions, participation à des situations de communication usuelles.

Renforcement linguistique – niveaux A1/A2

Le contenu intègre un travail ciblé sur :

• le lexique de base de la vie quotidienne, sociale et professionnelle ;


• les structures grammaticales et syntaxiques fondamentales du français ;


• la prononciation et l'intonation ;


• les stratégies de compréhension et d'expression à l'oral et à l'écrit adaptées aux niveaux débutants.

Préparation spécifique à la certification DCL FLE

Les apprenants sont préparés aux modalités de l'épreuve du DCL FLE :

• compréhension de situations de communication simples ;


• réalisation de tâches guidées en lien avec un contexte donné ;


• découverte des attendus de la certification et gestion du temps ;


• entraînements progressifs et mises en situation.

Validation et sanction

À l'issue de la formation, les apprenants seront en mesure de communiquer en français à un niveau élémentaire, dans des situations simples de la vie quotidienne, sociale et professionnelle, conformément aux niveaux A1 et A2 du CECRL.

Les résultats attendus sont les suivants :

• Comprendre des documents écrits simples et courants (messages, courriels courts, annonces, formulaires, documents administratifs simples) ;


• Comprendre des messages oraux simples, des consignes et des échanges courts dans des situations de communication usuelles ;


• S'exprimer à l'oral pour se présenter, donner des informations personnelles, décrire une situation simple, formuler une demande ou signaler un besoin ;


• Produire des écrits simples et fonctionnels (messages courts, courriels simples, notes, formulaires) ;


• Interagir à l'oral avec un interlocuteur dans des situations courantes, en posant des questions simples et en répondant de manière appropriée.

Les apprenants auront également développé :

• un lexique de base lié à la vie quotidienne, sociale et professionnelle ;


• la maîtrise des structures grammaticales élémentaires du français ;


• une meilleure prononciation et compréhension orale ;


• des stratégies simples de compréhension et d'expression à l'oral et à l'écrit.

À l'issue du parcours, les apprenants seront préparés à se présenter à l'épreuve du Diplôme de Compétence en Langue (DCL) Français Langue Étrangère, et à valider officiellement un niveau A1 ou A2, favorisant leur autonomie linguistique, leur confiance en soi et leur intégration sociale et professionnelle.

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique