Devenir accompagnateur de la démarche ECRAINS®

Objectifs

• Être en capacité de mettre en application la méthode ECRAINS sur des opérations de
construction neuve ou de réhabilitation
• Connaître la structure de la méthode et ses différents outils, savoir à qui ils s'adressent
• Identifier les phases clés pour l'Accompagnateur ECRAINS et les acteurs clés pour
mieux anticiper
• Comprendre son rôle et ses responsabilités en tant qu'Accompagnateur ECRAINS

Programme de la formation

Qu'est ce que la méthode ECRAINS® ? Qu'apporte-t-elle à la QAI?
La méthode ECRAINS® a été développée par l'ADEME après plusieures années de
recherche et développement par des professionnels du bâtiment et de la santé. Elle vise à
faciliter l'inscription de stratégies d'amélioration de la qualité de l'air intérieur (QAI) dans
des projets de construction ou réhabilitation.
Ce sujet est essentiel est crucial en ce XXIème siècle, alors que les personnes passent un
temps croissant en intérieur depuis la crise sanitaire et que les études épidémiologiques
confirment les unes après les autres que la pollution intérieure est une cause majeure de
maladies graves et de problèmes respiratoires.
Qui sont les accompagnateurs ECRAINS®, quels sont leurs rôles ? L'accompagnateur
ou accompagnatrice ECRAINS® est en charge, au sein de l'équipe projet, de guider et
coordonner les efforts visant à garantir une bonne qualité de l'air intérieur. Pour cela, elle
peut s'appuyer sur les outils de la méthode ECRAINS® ainsi que sur un réseau d'acteurs
(accompagnateurs ECRAINS®). Elle doit suivre une formation dédiée.

Validation et sanction

Evaluation des acquis à la fin de la
première journée, auto-évaluation des
acquis à l'issue du second jour, évaluation
à chaud en fin de formation.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée