- Réaliser un diagnostic multicritère de l'existant, savoir prendre en compte la démarche multicritère dans les projets de réhabilitation (phases possibles, programmation et conception), être initié à la méthode
- Savoir remplir la grille de diagnostic multicritère et savoir analyser les données d'entrée pour maîtriser la connaissance du bâtiment, dans le temps long d'un projet de réhabilitation
- Savoir orienter la MOE dans la conception des scénarios de rénovation et avoir un regard critique sur les études produites.
Introduction
- Présentation des objectifs de la formation, du public visé, des intervenants et de leur expertise.
- Tour de table (profils et attentes vis-à-vis de la formation)
Méthode générale de l'analyse multicritère
- Connaître la définition et les principes de l'analyse multicritère
- Exemples d'application sur des projets (collège, logements collectifs et tour de bureaux)
Faire le diagnostic du bâti existant
- Identifier les objectifs et enjeux du diagnostic du bâti existant
- Session de questions / réponses
- Maîtriser les outils et méthodes pour réaliser un diagnostic efficace
- Exemples d'application sur des projets
Appliquer la méthode tout au long du projet (programmation, conception et exploitation)
- Elaborer la construction d'un programme de rénovation dans une démarche multicritère
- Démolir et reconstruire vs.rénover
- Suivi des études de MOE et anticipation de l'exploitation / maintenance
Utiliser la SED comme aide à la décision
- Présentation de la SED et de ses étapes de mise en œuvre
- Utiliser la SED comme outil d'aide à la décision, avantages et limites
- Exemples d'application et session de questions / réponses
Solutions bioclimatiques
- Définition et principes du bioclimatisme
- Les différentes solutions bioclimatiques pour un bâtiment en rénovation
- Exemples d'application
Conclusion
- Bilan de la formation
- Réponses aux questions éventuelles
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique