- Objectifs : Permettre aux publics du programme SFER de définir ou confirmer leur projet professionnel, d'avoir une représentation précise des métiers, des conditions d'exercice de la profession, des débouchés et des formations qualifiantes accessibles permettant un accès à l'emploi.
- Objectifs pédagogiques :
- Acquérir une meilleure connaissance et/ou découvrir les métiers des Travaux Publics et du Génie Civil
- Définir ou confirmer un projet professionnel
- Développer ou acquérir les compétences transversales minimales en cohérence avec le métier visé
- Déterminer les actions qualifiantes permettant l'acquisition des compétences nécessaires à la réalisation du projet
Présentation des métiers des Travaux Publics et notamment ceux relevant du SFER qualifiant.
Initier les bénéficiaires aux principales compétences requises pour pratiquer les métiers visés et évaluer ainsi leurs aptitudes techniques pour accéder à ces derniers.
- Maçon Voirie Réseaux Divers
- Conducteur d'Engins de Chantier Urbain
- Conducteur d'Engins de Travaux Publics et Carrières
- Canalisateur
- Coffreur Bancheur :
Spécificités, conditions d'exercices, avantages, salaires, qualifications.
Les filières de formation.
L'apprentissage, la Formation Continue.
Apports théoriques:
Découverte du secteur d'activité des Travaux Publics
Organisation et déroulement d'un chantier
Identifier et acquérir les savoir-être nécessaires à l'exercice des métiers des
Travaux Publics
Acquérir les codes et usages de l'entreprise dans la perspective d'un recrutement
Présentation des savoirs théoriques et pratiques minimaux nécessaires à l'exercice des métiers de coffreur bancheur, canalisateur, maçon VRD et conducteur d'engins
Mise à niveau des savoirs de base :
Les calculs professionnels
La géométrie professionnelle
Notions de topographie
Connaitre, appliquer et respecter les consignes de sécurité
PREPARATION DES PERIODES EN ENTREPRISE :
Techniques de Recherche d' Emploi:
Découverte des métiers des travaux publics et du génie civil
Non certifiante
Sans niveau spécifique