ANIMER UNE ÉQUIPE ET COORDONNER L'ACTION
- Participer à la mise en oeuvre d'une dynamique
collective - Animer une équipe pluri-disciplinaire
- Communiquer en interne
- Assurer la circulation de l'information tout au long
de la ligne hiérarchique - Garantir l'application du projet d'établissement et
des textes réglementaires - Organiser le travail et gérer les plannings
- Impliquer les professionnels dans la démarche
qualité mise en place
ASSURER UN SOUTIEN TECHNIQUE ET PÉDAGOGIQUE DES ÉQUIPES- Contribuer à l'élaboration des projets
personnalisés, en assurer le suivi et en superviser
l'évaluation - Apporter un conseil technique concernant la mise
en oeuvre du projet personnalisé par les
intervenants socio-éducatifs - Encadrer les écrits professionnels
- Développer les compétences et proposer des
plans de formation
DÉVELOPPER UNE VEILLE ET UNE EXPERTISE- Identifier et analyser les besoins individuels
nécessaires à la réalisation des projets ainsi que
les besoins d'un territoire et d'une population - Analyser l'environnement institutionnel et
l'évolution des politiques sociales - Assurer une
veille de l'évolution des connaissances techniques
et théoriques du champ social ou éducatif afin de
maintenir une pratique adaptée à ses évolutions.
DÉVELOPPER LE PARTENARIAT
- Identifier les dispositifs et des partenaires
- Mobiliser les réseaux compétents en lien avec
la mission du service - Communiquer à l'externe
Module 1 : Assurer les fonctions de coordination au regard des évolutions des politiques sociales et des évolutions du secteur
Module 2 : Les fonctions de coordination au regard des actions transversales, des projets individualisés, des projets de soin et de l'évaluation
Module 3 : Assurer les fonctions de coordination au regard des enjeux de coopération et de communication interne et externe.
Attestation de fin de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique