Construire une médiation participative - Faire avec les publics pour transformer ses médiations

Objectifs

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

– comprendre les enjeux pour les publics, le médiateur, l'artiste, l'institution

– identifier les critères qualifiants d'une médiation participative

– adapter leur démarche dans leur contexte professionnel

– adapter leur posture professionnelle

– inventer de nouveaux cadres d'expérience pour les publics

Programme de la formation

Identifier les concepts et construire des repères :

- replacer la question de la participation dans l'évolution des politiques culturelles

- définir démocratisation culturelle, démocratie culturelle, droits culturels, communs…

Définir et évaluer une médiation participative :

- identifier les enjeux d'une médiation participative

- reconnaitre et appliquer les critères d'une médiation participative

- évaluer/co-évaluer avec le public

Concevoir le cadre d'une médiation participative :

- évaluer la pertinence d'un sujet/objet de médiation participative

- questionner la place des publics dans l'élaboration de la médiation

- proposer des outils et des démarches

- permettre à chacun d'être acteur

- prévoir et laisser faire

Questionner le rôle du médiateur :

- analyser sa pratique

- adapter sa posture professionnelle

- créer les conditions d'une participation

- devenir facilitateur des interactions

- valoriser les parties prenantes

- rendre compte aux participants

Innover et inventer de nouvelles démarches :

- médiation participative et intelligence collective

- concertation, coopération, collaboration des participants

- interactions et impacts de la démarche sur l'institution

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique