Date de mise à jour : 31/03/2026 | Identifiant OffreInfo :
10_26106950F
Organisme responsable :
GIP FTLV de Bourgogne - CFA Education Nationale
Analyser les besoins en compétences et les enjeux d'une entreprise
Sécuriser le contexte de mise en œuvre de l'AFEST en entreprise
Accompagner l'organisation administrative et financière du projet d'AFEST
Sélectionner les situations de travail apprenantes
Concevoir ou co-concevoir le parcours de formation en intégrant une progression pédagogique
Mesurer les impacts d'une AFEST afin d'établir un bilan auprès de l'entreprise
Test de positionnement en amont de la formation.
Accompagnement individuel de 2h tout au long du parcours, à la demande du stagiaire
Visio de démarrage :
Présentation parcours
Rappel du cadre juridique
Les étapes de la démarche AFEST
Diagnostic et montage financier : points clés
Parcours à distance sur CAPFORM express :
Réaliser, en amont du présentiel, un diagnostic d'opportunité et de faisabilité à partir d'un cas fictif.
Produire une ébauche de montage financier.
Journée en présentiel :
Ingénierie de parcours à partir de l'analyse du travail : vocabulaire de l'analyse du travail, de la situation de travail à la situation apprenante, les aménagements, le référentiel et la progression du parcours
Réflexivité : définition, méthodologie, grille
Parcours à distance sur CAPFORM express :
Renforcer les acquis sur l'analyse du travail, la construction du parcours et la réflexivité
S'entrainer sur un cas virtuel (jeu des 7 erreurs)
Visio de fin de parcours :
Retour sur l'activité jeu des 7 erreurs
Synthèse des bonnes pratiques
Evaluation des acquis : grille d'évaluation et question des indicateurs
Parcours à distance sur CAPFORM express :
Sécuriser l'AFEST en faisant le bilan
S'évaluer et réaliser le devoir final
Module de préparation à la certification RS6864 :
Visio collective de : rappel sur la certification, illustrations, éléments clés sur le portfolio et la présentation devant le jury
Conseiller et accompagner un projet d'AFEST
Remise d'un portfolio en lien avec les compétences du référentiel avec présentation orale et questions/réponses avec un jury composé de trois personnes (30 minutes).
Certifiante
Sans niveau spécifique