14_AF_0000177687_SE_0001109134 # Conduire un projet de création d'entreprise Connect learning

Conduire un projet de création d'entreprise

Date de mise à jour : 24/09/2025 | Identifiant OffreInfo : 14_AF_0000177687
Organisme responsable : Connect learning

Objectifs


  • Vérifier la cohérence du projet de création d'entreprise en mesurant l'adéquation des compétences, des ambitions et des contraintes personnelles

  • Réaliser des études quantitatives et qualitatives du marché ciblé

  • Elaborer le Business Model du projet de création d'entreprise

  • Choisir la forme juridique la plus adaptée au projet de création d'entreprise

  • Evaluer la rentabilité financière du projet de création d'entreprise

  • Sélectionner les moyens de communication et réseaux sociaux les plus adaptés aux personae identifiées

  • Analyser les différents dispositifs financiers et aides possibles à la création d'entreprise

  • Elaborer un argumentaire de présentation du projet de création d'entreprise

  • Réaliser les différentes démarches d'immatriculation de l'entreprise

Programme de la formation

Découverte de l'entrepreneuriat :


  • Fondamentaux de l'entrepreneuriat et ses opportunités

  • Analyse des tendances du marché : repérer les évolutions sectorielles et les opportunités d'affaires

  • Evaluation de la cohérence entre le porteur de projet, ses compétences et son ambition entrepreneuriale

  • Transformation d'une idée en un projet structuré et précis

  • Définition des principales étapes de la création d'entreprise, de l'idée au lancement

  • Structuration de l'offre de création d'entreprise (cibles, produits/services)

  • Découverte du rôle du chef d'entreprise : comprendre les responsabilités, les missions et les compétences du dirigeant

  • Adoption d'une démarche pour structurer son projet à partir des ressources disponibles
Étude de marché et définition de la clientèle cible :

  • Compréhension des différentes dimensions de l'étude de marché

  • Réalisation de l'étude documentaire

  • Identification de la clientèle cible

  • Analyse concurrentielle : forces et faiblesses des concurrents présents sur le marché 
Choix du statut juridique et formalités d'immatriculation :

  • Choix de la forme juridique adaptée, et implications fiscales et sociales

  • Régimes fiscaux et sociaux

  • Mobilisation des partenaires clés savoir quand et comment faire appel à des professionnels pour sécuriser son projet

  • Démarches d'immatriculation de l'entreprise : formalités administratives, dépôt des statuts, enregistrement au greffe et publication au journal officiel
Aides et dispositifs de soutien à la création d'entreprise :

  • Identification des soutiens financiers et opérationnels disponibles

  • Sélection des aides adaptées à son projet

  • Exonérations et crédits d'impôt, subventions et dispositifs d'aide au recrutement, aides à l'innovation, dispositifs d'accompagnement selon les secteurs d'activité, concours
Viabilité financière et prévisions économiques :

  • Construction d'un plan de financement complet pour assurer la viabilité financière du projet

  • Projection des revenus et des charges d'exploitation

  • Estimation des besoins et des ressources nécessaires

  • Identification des ressources et financements : mobiliser les aides, subventions et financements externes

  • Calcul du seuil de rentabilité

  • Mise en place des outils de suivi financier et des obligations comptables

  • Validation du statut juridique final en fonction des objectifs et des prévisions
Pour plus d'informations sur le contenu : https://connect-learning.com/conduire-un-projet-de-creation-dentreprise/

Validation et sanction

Conduire un projet de création d'entreprise

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

10 Rue de Penthièvre
75008 - Paris 8e
Téléphone fixe : 0189470452
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

Connect learning
SIRET : 90469485800013
Responsable : Monsieur Thierry DAHAN
Téléphone fixe : 0189470452
Contacter l'organisme

Information fournie par :