Date de mise à jour : 05/01/2026 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000249498
Organisme responsable :
EPE
•Mettre en oeuvre une veille sur l'écosystème de la formation et de l'enseignement en mettant en évidence les opportunités et les menaces afind'adapter en continu l'offre pédagogique en lien avec sa stratégie d'intervention ou celle de l'organisme de formation ou d'enseignement.•Exploiter une veille sur les besoins des acteurs et bénéficiaires de la formation en tenant compte des innovations pédagogiques ettechnologiques pour construire une offre innovante et inclusive (adaptée à différents publics dont personnes en situation de handicap).•Affirmer et rédiger des valeurs et principes éthiques en s'appuyant sur une démarche RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) afin degarantir un positionnement professionnel adapté aux différents cadres et contextes d'intervention.•Différencier les actions et dispositifs relevant du champ de la formation professionnelle en s'appuyant sur la réglementation afin de clarifier etorganiser sa stratégie de positionnement ou celle de l'organisme de formation ou d'enseignement.•Identifier les réseaux de partenaires internes et externes en s'appuyant sur une cartographie de l'écosystème du développement descompétences, afin de solliciter les acteurs pertinents lors de la construction d'un parcours de formation et/ou d'enseignement inclusif.•Élaborer une offre de services ou un projet de formation différenciant en tenant compte des cadres d'intervention, des actions et dispositifsde la formation professionnelle (actions de formation, bilans de compétences, VAE, apprentissage) pour répondre aux besoins et enjeux desdifférentes parties prenantes.•Adapter en permanence sa vision stratégique et son offre, en effectuant un travail réflexif (individuel et collectif) sur les actions menées afinde répondre à la multicompétence et expertise attendues par les commanditaires.
MODULE 1 – Élaborer un diagnostic stratégique de l'écosystème (21 h)
Objectifs pédagogiques
•Comprendre les dynamiques structurelles du secteur de la formation.
•Identifier les acteurs, les logiques économiques et les tendances d'évolution del'écosystème de la formation.
•Réaliser un diagnostic stratégique complet de son environnement.
•Appréhender les enjeux de la démarche inclusive en formation.
MODULE 2 – Elaborer une stratégie de positionnement et de périmètre d'intervention (21 h)
Objectifs pédagogiques
•Appréhender les spécificités de la démarche RSE appliquée au secteur de laformation.•Rédiger une proposition de valeur cohérente et adaptée aux différents cadres etcontextes d'intervention.
MODULE 3 – Elaborer une vision stratégique et innovante de l'offre de services (21 h)
Objectifs pédagogiques
•Définir une vision prospective et innovante de son offre.
•Intégrer la transformation numérique, les nouvelles pédagogies, l'inclusion.
Chargé de projets de formation et d'enseignement
Certifiante
Bac + 3 et 4