Certification CLOE français langue étrangère - niveau B1 vers B2

• Certification CLOE français langue étrangère - Code CertifInfo 112670
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Acquérir le niveau B2 en français

Se préparer au test de certification CLOÉ sur les 5 domaines de compétences évalués, à savoir, la :

• Compréhension orale de la langue française


• Compréhension écrite de la langue française


• Production orale de la langue française


• Production écrite de la langue française


• Communication interactive

Obtenir un score au test de certification CLOÉ de niveau B2 du CECRL (Cadre Européen Commun                        de Référence des Langues) correspondant au niveau de sortie de formation attendu.L
Compréhension écrite - Niveau B2

• Comprendre un article complexe sur une question d'actualité contemporaine dans lequel l'auteur adopte une attitude particulière ou un certain point de vue.


• Comprendre un article spécialisé dans leur domaine.


• Saisir la progression d'une pensée.

Production écrite - Niveau B2

• Ecrire un texte clair, détaillé et bien articulé, tout en insistant sur les points importants.


• Emettre un souhait, argumenter de manière à convaincre.


• Exprimer leur pensée sur un sujet abstrait ou culturel (exposition, théâtre, musique, etc.).


• Mettre en valeur le sens qu'elles attribuent personnellement aux événements et aux expériences.

Compréhension orale - Niveau B2

• Comprendre des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet leur est relativement familier


• Comprendre la plupart des émissions sur l'actualité et les informations ;


• Comprendre le contenu essentiel d'un texte complexe portant sur des sujets concrets ou abstraits.

Production orale - Niveau B2

• Communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rend possible une interaction naturelle, avec un locuteur natif


• Participer activement à une discussion informelle : faire des commentaires, exprimer clairement un point de vue, défendre des opinions avec pertinence, réagir aux arguments d'autrui, émettre et réagir à des hypothèses.


• Développer un point de vue sur un sujet relatif à leurs centres d'intérêt, justifier leurs idées par des points secondaires et des exemples pertinents, souligner les points importants et les détails pertinents.

Programme de la formation

COMMUNICATION : Compréhension – Expression – Interaction

Exposer une pensée abstraite, commenter, approuver, désapprouver. Justifier son point de vue, faire une concession, marquer une opposition, mettre en relief, insister, démontrer, exposer, analyser. Emettre des hypothèses, exprimer la probabilité, donner les avantages et les inconvénients, conforter, préciser, nuancer. Engager, continuer une conversation, y mettre fin, inviter quelqu'un à se joindre à une conversation Dire qu'on comprend, faire préciser, reformuler. Présenter les opinions des autres, résumer
STRUCTURE GRAMMATICALE

Les mots de liaison pour marquer les liens entre les idées de manière efficace, les articulateurs logiques : expression de l'hypothèse, de l'opposition, de la condition, du but, de la concession. Des verbes + subjonctif ou indicatif /ou infinitif. La conjonction + subjonctif ou indicatif /ou infinitif. Les formes impersonnelles qui expriment différents degrés de certitude. Les prépositions : après les verbes, les adjectifs, les noms. Les pronoms relatifs complexes ; La mise en relief ; Le passé simple. Le passé surcomposé. Le futur antérieur. L'infinitif passé ; Le participe présent. Le subjonctif passé. Le conditionnel présent et passé. La modalisation. La nomalisation.
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Grammaire 

Les adjectifs ; Les verbes pronominaux au présent ; Le passé récent et le futur proche ; Le passé composé ; Le participe passé et les accords de base ; L'imparfait ; Le plus-que-parfait ; Le participe passé et les accords difficiles ; L'expression de la durée ; L'expression de la quantité ; L'adverbe – Généralités ; Le futur antérieur ; Les pronoms compléments (COD, COI) ; Les pronoms relatifs ; Les adjectifs et pronoms indéfinis ; Le participe présent et le gérondif ; Le discours indirect au présent ; Le conditionnel présent et passé ; Les hypothèses ; Le subjonctif présent
Vocabulaire 

La personnalité ; Comportement et caractère ; Les sentiments ; La santé ; Les cinq sens ; Les sorties ; Arts et spectacles; Invitations et manifestations ; Au téléphone ; La communication ; Organiser son agenda ; Rédiger une lettre ; Autour de l'argent ; Se déplacer, trouver son chemin ; A l'hôtel; Exprimer la quantité
Français Niveau B2

Écouter et comprendre : sport, météo ;  cuisine, livre ;  film, chanson ; pharmacie, bureau ; radio, environnement...

Futur simple ; Passé composé ; Pronoms personnels ; Participe passé sans auxiliaire ; Participe passé employé avec l'auxiliaire Être  Passé simple de l'indicatif ; Révision des temps de l'indicatif ; Participe présent et adjectif verbal ; Participe passé employé avec l'auxiliaire ; Avoir ; Impératif ; Tout - toute - tous – toutes ; Mots invariables ; Adverbes ;Homophones

Validation et sanction

Certification CLOE français langue étrangère

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique