Certification CLOE français langue étrangère - niveau A2 vers B1

• Certification CLOE français langue étrangère - Code CertifInfo 112670
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Acquérir le niveau B1 en français

Se préparer au test de certification CLOÉ sur les 5 domaines de compétences évalués, à savoir, la :

Compréhension écrite et orale de la langue française

Production écrite et orale de la langue française

Communication interactive

Obtenir un score au test de certification CLOÉ de niveau B1 du CECRL correspondant au niveau de sortie de formation attendu.
Compréhension écrite - Niveau A2

Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple : informations personnelles et familiales simples, environnement proche) ;

Trouver une information particulière prévisible dans un document courant, une publicité simple (pas trop connotée, c'est-à-dire pas trop marquée par le contexte dans lequel elle s'inscrit ; la compréhension du document ne dépend donc pas de la connaissance de ce contexte), un prospectus, un courriel, etc. ;

Comprendre globalement le contenu de lettres personnelles courtes et simples.Compréhension écrite - Niveau B1

Comprendre tous types d'écrits rédigés essentiellement dans une langue courante, lorsqu'il s'agit de domaines familiers (le travail, l'école, les loisirs), de descriptions d'événements, d'expressions de sentiments.

Comprendre les points essentiels d'un texte (un article de journal, par exemple) quand un langage clair et standard est utilisé, s'il s'agit de choses familières.Production écrite - Niveau A2

Écrire un message personnel structuré en réponse à une demande, et qui porte sur une situation proche de leur quotidien

Raconter des événements ou des activités vécus en utilisant une formulation personnelle.Production écrite - Niveau B1

Ecrire un texte articulé simplement mais correctement, sur des sujets familiers ou qui les intéressent.

Exposer un problème, développer une opinion et formuler une demande claire et précise.Compréhension orale - Niveau B1

Comprendre les points essentiels d'un message quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers concernant le travail, l'école, les loisirs, etc.

Comprendre des informations factuelles, un court récit.

Suivre les points principaux d'un exposé développé par exemple dans une émission radio.

Identifier le type de message entendu, découvrir l'objectif de communication poursuivi par l'auteur du message.
Production orale - Niveau B1

Prendre part, sans préparation, à une conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne.

Emettre un point de vue personnel (sur un film, un livre lu, etc.), exprimer leur accord ou leur désaccord, exprimer leurs réactions et les expliquer. Développer une argumentation simple, articuler un discours oral.

Programme de la formation

COMMUNICATION : Compréhension – Expression – Interaction

Vers le niveau B1

Décrire et présenter une personne. Décrire un lieu, un objet, un phénomène naturel, un événement

Comparer, exposer un fait de société. Raconter un événement, une expérience, rapporter une histoire ou un discours.

Situer les événements dans le temps (origine, moment, durée) et dans l'espace (objet, personne, lieu).

Exprimer, décrire des sentiments, décrire des réactions, exprimer ses goûts. Formuler une plainte

Parler du passé, du présent et de l'avenir.

Exprimer un souhait, faire un vœu.

Demander un service, un conseil, une autorisation.

Conseiller, déconseiller, autoriser

Exprimer une intention, parler de ses projets

Exprimer la condition, la certitude, la possibilité, émettre des hypothèses, une opinion (accord, désaccord, doute, etc.), un jugement.

Exposer les raisons et explications de ses opinions, de ses projets, de ses actions

Insister, mettre en reliefSTRUCTURE GRAMMATICALE
Vers le niveau A2

L'impératif positif et négatif

Différents infinitifs : verbes des 3 groupes et irréguliers.

Les temps du passé. Le présent de l'indicatif. Le présent progressif. Les futurs simple et proche. Le conditionnel de politesse. Si + imparfait : proposition.

Les verbes usuels, les principaux verbes de mouvement.

Quelques semi-auxiliaires + infinitif. Il faut + infinitif. Les verbes pronominaux.

L'interrogation : différentes phrases interrogatives, adjectifs et pronoms interrogatifs

La phrase interro-négative exclamative et négative.

Les adjectifs indéfinis, numéraux ordinaux, place et accord.

Les possessifs : adjectifs et pronoms

Les pronoms démonstratifs. Les pronoms cod et coi. Les pronoms relatifs simples : qui, que

La quantité déterminée : un kilo de, une bouteille de.

La localisation temporelle, spatiale.

Les comparatifs.

Le complément du nom, l'usage, la contenance.

Les trois valeurs du “on” : nous, ils, quelqu'un.

Quelques articulateurs du discours : et, mais, parce queVers le niveau B1

Les temps du passé et la concordance des temps

L'accord du participe passé avec le sujet et le coi

Le discours rapporté.

Le conditionnel présent et passé.

Le subjonctif. Le passif. Le gérondif.

Des tournures impersonnelles simples

Les doubles pronoms

Les pronoms possessifs, démonstratifs, relatifs.

La localisation temporelle. La localisation spatiale, les prépositions et adverbes de lieu.

Les adverbes de manière

La négation. La restriction.

Les comparatifs des verbes / de l'adverbe

Les articulateurs chronologiques du discours

Validation et sanction

Certification CLOE français langue étrangère

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique