Former des cadres supérieurs avec de solides compétences en mathématiques, maîtrisant les outils de modélisation mathématique et numérique.
Parcours :
Et, plus spécifiquement, pour le parcours IMFL :
| Année de la première session | Année de la dernière session |
|---|---|
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro | VAE ou par expérience | Demande individuelle |
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