BUT spécialité métiers de la transition et de l'efficacité énergétiques parcours exploitation des installations énergétiques pour le bâtiment et l'industrie

Bachelor universitaire de technologie

[Code Certif Info N°120024]
Type de titre / diplôme
Certification active
Niveau de qualification
6 - Savoirs approfondis
Sortie
Bac + 3 et 4
Descriptif

Le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) "Métiers de la transition et de l'efficacité énergétiques - Exploitation des installations énergétiques pour le bâtiment et l’industrie" a pour objectif de certifier les compétences des chargés d’exploitation, des gestionnaires de flux capables d’assurer l’exploitation, c’est-à-dire la maintenance et le pilotage opérationnel, énergétique et environnemental d’installations de tous types (chauffage, ventilation, énergies renouvelables, réseaux vapeur, eau surchauffée, eau glacée, air comprimé…). Polyvalents et dotés de fortes compétences technologiques, ils opèrent chez les exploitants, au sein des services énergie-maintenance des entreprises, des hôpitaux, des collectivités territoriales…

Ils sont également capables de programmer une réalisation et d’assurer le suivi de travaux neufs ou de rénovation des installations. Ils accompagnent leurs clients ou leur entreprise dans le choix de solutions plus économes en énergie et à faible impact environnemental.

Objectif

Exploiter des installations et plateformes d’essais énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : Coordonner l'ensemble des activités d'exploitation et de maintenance des installations

  • En respectant le cahier des charges, le cadre normatif, réglementaire et les règles encadrant la qualité l'hygiène, la sécurité et l'environnement (QHSE)
  • En intégrant un mode de travail collaboratif tel que la modélisation des information de la construction (Building Information Management BIM) dans un but d’efficacité
  • En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes concernés par l'exploitation
  • En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que des logiciels de gestion de maintenance assistée par ordinateur (GMAO), de supervision, de planification, des documents techniques, normatifs…
  • En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés tels qu’un plan de maintenance, un rapport d’exploitation,…

Réaliser des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l'industrie : Mettre en œuvre et intégrer l'installation au projet global jusqu'au parfait achèvement

  • En respectant le cahier des charges, le cadre normatif, réglementaire et les règles encadrant la qualité l'hygiène, la sécurité et l'environnement (QHSE)
  • En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes associés au projet
  • En intégrant un mode de travail collaboratif tel que la modélisation des information de la construction (Building Information Management BIM) dans un but d’efficacité
  • En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que les logiciels de dimensionnement, de planification, des documents techniques, normatifs…
  • En justifiant ses choix technico-économiques en interne et / ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés tels qu’un cahier des charges fournisseurs, une réponse à appel d’offres, un diagramme de GANTT, un dossier des ouvrages exécutés (DOE),…

Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : Dimensionner et chiffrer des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques classiques

  • En respectant le cahier des charges ainsi que le cadre normatif et réglementaire
  • En tenant compte des contraintes économiques et environnementales
  • En intégrant un mode de travail collaboratif tel que le modélisation des information de la construction (Building Information Management BIM) dans un but d’efficacité
  • En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes associés au projet
  • En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que des logiciels de dimensionnement, de dessin assisté par ordinateur (DAO), des documents techniques, normatifs…
  • En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés

Optimiser la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment, d’un site ou d’une installation : Mettre œuvre un plan de mesurage et de comptage pour réaliser un diagnostic énergétique

  • En respectant le cahier des charges ainsi que le cadre normatif et réglementaire
  • En tenant compte des contraintes économiques et environnementales tout en promouvant les énergies renouvelables
  • En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes associés au projet dans un but d’efficacité, d’information, de conseil et d’accompagnement
  • En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que des logiciels d’audits, de simulation thermique dynamique (STD), de dimensionnement, de dessin assisté par ordinateur (DAO), des documents techniques, normatifs…
  • En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés tels qu’un plan de mesurage, un rapport de diagnostic, d’audit…
Modules
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.1 Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En respectant le cahier des charges ainsi que le cadre normatif et réglementaire
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.2 Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En tenant compte des contraintes économiques et environnementales
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.3 Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En intégrant un mode de travail collaboratif tel que le BIM dans un but d’efficacité
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.4 Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes associés au projet
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.5 Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que des logiciels de dimensionnement, de DAO, des documents techniques normatifs
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.6 Dimensionner des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.1 Optimiser la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment, d’un site ou d’une installation : En respectant le cahier des charges ainsi que le cadre normatif et réglementaire
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.2 Optimiser la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment, d’un site ou d’une installation : En tenant compte des contraintes économiques et environnementales tout en promouvant les énergies renouvelables
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.3 Optimiser la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment, d’un site ou d’une installation : En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes associés au projet dans un but d’efficacité, d’information...
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.4 Optimiser la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment, d’un site ou d’une installation : En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que des logiciels d’audits, de STD, de dimensionnement, de DAO...
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.5 Optimiser la performance énergétique et environnementale d’un bâtiment, d’un site ou d’une installation : En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.1 Réaliser des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l'industrie : En respectant le cahier des charges, le cadre normatif, réglementaire et les règles QHSE
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.2 Réaliser des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l'industrie : En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes associés au projet
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.3 Réaliser des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l'industrie : En intégrant un mode de travail collaboratif tel que le BIM dans un but d’efficacité
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.4 Réaliser des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l'industrie : En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que les logiciels de dimensionnement, de planification, des documents techniques...
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.5 Réaliser des installations énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l'industrie : En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs et autres livrables associés...
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.1 Exploiter des installations et plateformes d’essais énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En respectant le cahier des charges, le cadre normatif, réglementaire et les règles QHSE
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.2 Exploiter des installations et plateformes d’essais énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En intégrant un mode de travail collaboratif tel que le BIM dans un but d’efficacité
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.3 Exploiter des installations et plateformes d’essais énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En interagissant efficacement avec les différents acteurs internes et/ou externes concernés par l'exploitation
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.4 Exploiter des installations et plateformes d’essais énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En utilisant de façon appropriée des supports techniques tels que des logiciels de GMAO, de supervision, de planification
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.5 Exploiter des installations et plateformes d’essais énergétiques, climatiques ou frigorifiques pour le bâtiment et l’industrie : En justifiant ses choix technico-économiques en interne et/ou en externe par la production de notes de calculs...
Débouchés

Secteurs d’activités :

Le titulaire du BUT Métiers de la transition et de l'efficacité énergétiques Exploitation des installations énergétiques pour le bâtiment et l’industrie exerce son activité chez les exploitants, au sein des services énergie-maintenance des entreprises, des hôpitaux, des collectivités territoriales...

Type d'emplois accessibles :

Débutant

  • Assistant chargé d'exploitation d'installations chauffage, ventilation et climatisation (CVC)
  • Assistant chargé d’exploitation des énergies
  • Assistant chargé d’exploitation des réseaux de chaleur
  • Assistant chargé d'exploitation d'installations frigorifiques
  • Assistant chargé d’exploitation en énergies renouvelables
  • Gestionnaire de flux en collectivité
  • Spécialiste fluides en collectivité

Après 2 ou 3 ans d'expérience

  • Chargé d'exploitation d'installations chauffage, ventilation et climatisation (CVC)
  • Chargé d’exploitation des énergies
  • Chargé d’exploitation des réseaux de chaleur
  • Chargé d'exploitation d'installations frigorifiques
  • Chargé d’exploitation en énergies renouvelables
  • Gestionnaire de flux en collectivité
  • Spécialiste fluides en collectivité
Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Code RNCP Date Fin Enregistrement Type Enregistrement Actif / Inactif
RNCP41603 31/08/2027 Enregistrement de droit Actif
Certificateur
  • Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Valideurs
  • Université d'Aix Marseille
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2024 01/09/2024 31/08/2029
  • Université de Lorraine
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2024 31/08/2029
  • Université de Nantes
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2022 31/08/2028
  • Université Gustave Eiffel
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2026
Session de l'examen
Année de la première session Année de la dernière session
Domaines de formation (Formacode® V14)
  • 24162 : Gestion énergie
  • 22213 : Contrat performance énergétique
  • 22642 : Génie thermique
Liens vers les métiers (ROME)
  • H2502 - Management et ingénierie de production
  • H2504 - Encadrement d'équipe en industrie de transformation
  • H2701 - Pilotage d'installation énergétique et pétrochimique
  • I1102 - Management et ingénierie de maintenance industrielle
Codes NSF
  • 227 Sans lettre : Energie, génie climatique (y compris énergie nucléaire, thermique, hydraulique, utilités : froid, climatisation, chauffage)
  • 227 S : Montage d'installations de génie climatique, sanitaire et de chauffage
  • 227 T : Energie, génie climatique : réalisation de service (maintenance, gestion de travaux)
Accessibilité
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro VAE ou par expérience Demande individuelle
Textes officiels
Publication : 23/04/2022
Descriptif : Arrêté du 15 avril 2022 portant définition des programmes nationaux de la licence professionnelle « bachelor universitaire de technologie » et abrogeant l'arrêté du 3 août 2005 modifié relatif au diplôme universitaire de technologie dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur et l'arrêté du 15 septembre 1988 relatif à la prise en compte, à titre expérimental, des activités physiques et sportives pour la délivrance du diplôme universitaire de technologie
Code NOR : ESRS2211617A
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Publication : 05/09/2024
Descriptif : Bulletin officiel spécial n° 3 du 5 septembre 2024 Accréditation de l’université de Lorraine en vue de la délivrance de diplômes nationaux Arrêté du 16-2-2024 MESR – Dgesip A1-5
Code NOR : ESRS2420455A
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Publication : 05/09/2024
Descriptif : Bulletin officiel spécial n° 3 du 5 septembre 2024 Accréditation de l’université d’Aix-Marseille en vue de la délivrance de diplômes nationaux MESR – Dgesip A1-5
Code NOR : ESRS2419033A
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Informations mises à jour le 20/11/2025 par Certif Info.