Participation à la conception de projets et à la direction d’une structure de pétanque :
- Contribution à l’analyse des attentes des prescripteurs en prenant en compte les caractéristiques physiques, cognitives et psychiques des publics impliqués
- Participation au temps de concertation avec les instances dirigeantes en adaptant les modalités de communication de l'information aux singularités de son interlocuteur pour favoriser l'intégration de tous
- Proposition d’actions dans le cadre des objectifs de la structure de pétanque en lien avec les spécificités des publics encadrés
- Élaboration et partage de programmes sportifs en pétanque adaptés aux caractéristiques et besoins de chacun
- Anticipation des évolutions possibles du projet d’action en prenant en compte les caractéristiques singulières des différents publics notamment ceux en situation de handicap
Coordination d’une équipe bénévole et professionnelle au sein d’une structure de pétanque :
- Organisation des collaborations entre professionnels et bénévoles en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et outils aux particularités de chaque membre de l'équipe pour favoriser l'intégration de tous
- Gestion de la dynamique de groupe en incluant chaque membre au regard de ses caractéristiques et besoins particuliers
- Définition des choix techniques et stratégiques
- Conception de la communication adaptée aux caractéristiques singulières du public visé
- Représentation de la structure auprès des différents acteurs et partenaires
Encadrement d’activités de perfectionnement sportif en pétanque :
- Proposition de programmes de perfectionnement sportif dans la cadre des objectifs de la structure de pétanque adapté aux caractéristiques spécifiques des publics encadrés
- Définition des modes d’intervention à caractère technique adaptées au niveau de progression technique et aux caractéristiques spécifiques des pratiquants
- Proposition des démarches d’entraînement adaptés aux objectifs et aux caractéristiques spécifiques des compétiteurs
- Encadrement des apprentissages techniques en pétanque en prenant en compte les caractéristiques spécifiques des pratiquants
- Conduite des temps de perfectionnement en pétanque en lien avec les singularités des pratiquants
- Analyse les potentiels et les limites des joueurs compétiteurs en lien avec leurs spécificités
- Accompagnement des joueurs compétiteurs dans l’analyse de leur pratique en adaptant les démarches et outils pédagogiques à leurs caractéristiques spécifiques
- Conception d’interventions dans le champ de la formation en pétanque à partir des singularités des stagiaires
- Mise en oeuvre de situations formatives en pétanque à partir des singularités des stagiaires
Encadrement de la pétanque en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers :
- Encadrement de la pétanque en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers, et en préservant l'intégrité physique et psychique des pratiquants au regard de leurs singularités
- Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de l’activité pétanque en prenant en compte les caractéristiques singulières des pratiquants
- Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d’hygiène et de sécurité en pétanque