Date de mise à jour : 06/10/2025 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000222219
Organisme responsable :
Centre Cnam Paris
Former aux cadres de références, aux outils et applications de l'approche existentielle dans la perspective des transitions professionnelles et de vie. Il s'appuie également sur les concepts et pratiques du counseling (approche humaniste). Il s'agit d'une formation théorique et pratique, visant à développer les bases conceptuelles et à former à l'utilisation d'outils, des pratiques d'entretien et d'animation de groupes.
Compétences visées
Cadres de référence de la psychologie existentielle et des transitions professionnelles et de vie (USPS20)
Responsable : Jean-Luc Bernaud
Cette unité permet de comprendre les concepts, théories et modèles de la psychologie existentielle. L'origine historique et les principaux courants et auteur.es sont analysés, en lien notamment avec la philosophie existentialiste. Des concepts comme la spiritualité, le sens de la vie et du travail, les transitions, les âges de la vie… sont approfondis. L'unité est complétée par un cycle de conférences internationales de différents pays (Inde, Danemark, Tunisie, Brésil, Autriche, Canada) afin de bénéficier de regards croisés.
Méthodes, outils et pratiques professionnelles de la psychologie existentielle (USPS21)
Responsable : Lin Lhotellier
Cette unité met l'accent sur les méthodes et outils, leurs usages, leurs pratiques : pratiques d'entretien existentiel (phénoménologie et herméneutique) et de counseling, utilisation d'échelles psychométriques, mise en place d'ateliers, emploi de méthodes qualitatives, jeux sérieux, études de cas.
Analyse de pratiques et élaboration d'un mémoire professionnel (UAPS10)
Responsable : Manon Pouliot
L'objectif ici est de choisir une thématique/problématique liée à la psychologie existentielle et aux transitions de l'existence et à la mettre en pratique (mise en place d'une nouvelle prestation, étude de cas, enquête, analyse des effets d'une intervention…). La pratique et le mémoire font l'objet de temps d'analyse et d'un suivi lors des séances de regroupement et d'une soutenance devant un jury.
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique