CAP accompagnant éducatif petite enfance

• CAP accompagnant éducatif petite enfance - Code CertifInfo 110115
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

L'objectif principale de cette action de formation est le développement des compétences visant à lexercice de

fonctions daccompagnement auprès de jeunes enfants.

Trois axes professionnels seront abordés :

Laccompagnement du développement physique et psychologique du jeune enfant

Lexercice de ces fonctions en accueil collectif (école maternelle ou structure daccueil spécifique a la petite enfance)

Lexercice de ces fonctions en accueil individuel (assistante maternelle agrée).

Programme de la formation

Module 1 : Accompagner le développement du jeune enfant


Recueillir les informations, sinformer sur les éléments du contexte et de la situation

professionnels à prendre en compte.

Mettre en oeuvre les conditions favorables à lactivité libre et à lexpérimentation dans un contexte donné.

Mettre en oeuvre des activités déveil en tenant compte de la singularité de lenfant.

Adopter une posture professionnelle adaptée

Réaliser des soins du quotidien et accompagner lenfant dans ses apprentissages

Appliquer les protocoles liés à la santé de lenfant.

 

Module 2 : Exercer son activité en accueil collectif


Coopérer avec lensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, dadaptation et de continuité de laccompagnement.

Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec lenfant.

Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.

Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.

 

Validation et sanction

Les formateurs, chacun dans leur domaine, organisent des évaluations formatives dont lobjectif est de réajuster le travail dapprentissage du stagiaire, elles ont une fonction régulatrice. des contrôles en cours de formation blancs sont organisés (écrits, oraux et professionnels) afin de mettre les stagiaires en situation (durée d'épreuve, difficultés, gestion du stress), ce qui peut permet de détecter déventuelles difficultés. Nomination dun référent de laction de formation. Chaque stagiai

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP