BUT spécialité informatique parcours réalisation d'applications : conception, développement, validation

• BUT spécialité informatique parcours réalisation d'applications : conception, développement, validation - Code CertifInfo 119983
  • Niveau de qualification : 6 - Savoirs approfondis

Objectifs

Réaliser un développement d'application : Se spécialiser sur un ensemble de supports (embarqué, web, mobile, IOT...) avec un suivi qualitatif

• en expliquant et communiquant l'avancée au client et aux utilisateurs ;


• en précisant et en respectant les besoins décrits par le client ;


• en appliquant les principes algorithmiques ;


• en veillant à la qualité du code et à sa documentation ;


• en respectant la législation, les normes professionnelles et les enjeux sociétaux ;


• en choisissant les ressources techniques appropriées.

Optimiser des applications informatiques : Analyser et optimiser des applications

• en formalisant et modélisant des situations complexes ;


• en recensant les algorithmes et les structures de données usuels


• en s'appuyant sur des schémas de raisonnement ;


• en justifiant les choix et validant les résultats.

Administrer des systèmes informatiques communicants : Déployer des services dans une architecture réseau

• en maîtrisant l'architecture des systèmes et des réseaux ;


• en sécurisant le système d'information ;


• en appliquant les obligations légales, les normes en vigueur et les bonnes pratiques ;


• en mettant en œuvre les mesures correctives adaptées à la nature des incidents identifiés ;


• en respectant les contraintes de performances, de coûts et d'efficacité énergétique ;


• en assurant la pérennité des données et des logiciels.

Gérer des données de l'information : Optimiser une base de données, interagir avec une application et mettre en œuvre la sécurité

• en respectant les réglementations sur le respect de la vie privée et la protection des données personnelles ;


• en respectant des enjeux économiques, sociétaux et écologiques de l'utilisation et du stockage des données, ainsi que des différentes infrastructures (datacenters, cloud...) ;


• en s'appuyant sur des bases mathématiques solides (par exemple logique et statistiques) ;


• en considérant les modèles de données utilisés dans les développements technologiques ;


• en assurant la cohérence et la qualité.

Conduire un projet : Appliquer une démarche de suivi de projet en fonction des besoins métiers des clients et des utilisateurs

• en identifiant les problématiques du client et les enjeux économiques de l'organisation ;


• en adoptant une démarche proactive, créative et critique ;


• en respectant les règles juridiques et les normes en vigueur ;


• en communiquant efficacement avec les différents acteurs d'un projet ;


• en sensibilisant à une gestion éthique, responsable, durable et interculturelle.

Programme de la formation

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Développer - c'est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en respectant les besoins décrits par le client

Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Développer - c'est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en appliquant les principes algorithmiques

Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Développer - c'est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en veillant à la qualité du code et à sa documentation

Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Développer - c'est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en choisissant les ressources techniques appropriées

Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d'exécution, précision, consommation de ressources : en formalisant et modélisant des situations complexes

Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d'exécution, précision, consommation de ressources : en recensant les algorithmes et les structures de données usuels

Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d'exécution, précision, consommation de ressources : en s'appuyant sur des schémas de raisonnement

Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d'exécution, précision, consommation de ressources : en justifiant les choix et validant les résultats

Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d'une organisation : en sécurisant le système d'information

Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d'une organisation : en appliquant les normes en vigueur et les bonnes pratique

Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d'une organisation : en offrant une qualité de service optimale

Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d'une organisation : en assurant la continuité d'activité

 

Validation et sanction

BUT spécialité informatique parcours réalisation d'applications : conception, développement, validation

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4