04_2457571F_326818S https://www.trouvermaformation.fr/formations/formation/2457571F BTS étude et réalisation d'agencement E2SE Business School

BTS étude et réalisation d'agencement

Date de mise à jour : 22/10/2024 | Identifiant OffreInfo : 04_2457571F
Organisme responsable : E2SE Business School

Objectifs

• Fiabiliser chaque étape du processus de la réalisation allant de la prise de commande, en passant par la conception, la réalisation, la fabrication et la mise en oeuvre sur chantier jusqu'au service après-vente.

• Conduire des actions spécifiques (revues, contrôle, actions correctives...)

• Rédiger et diffuser des procédures (déclaration de travaux, permis de construire...

• Assurer la mise en oeuvre et le respect des mesures de prévention organisées par l'entreprise.

• Faire respecter les réglementations.

• Participer aux relations commerciales avec les clients de son entreprise, en répondant à leurs attentes et en assurant le suivi du projet.

Programme de la formation

Épreuve / Unité (EU) - 1. Culture générale et expression

Épreuve / Unité (EU) - 2. Langue vivante étrangère 1

Épreuve / Unité (EU) - 3. Mathématiques et Sciences Physique et Chimie

Épreuve / Unité (EU) - 3.1 Mathématiques

Épreuve / Unité (EU) - 3.2 Physique-chimie

Épreuve / Unité (EU) - 4. Traduction technique du projet architectural

Épreuve / Unité (EU) - 5. Conception d'agencement

Épreuve / Unité (EU) - 6. Réalisation d'agencement

Épreuve / Unité (EU) - 6.2 Suivi de la réalisation

Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 1. Langue vivante étrangère 2

Épreuve / Unité (EU) - 6.1 Organisation et préparation de la réalisation

 

Validation et sanction

BTS étude et réalisation d'agencement

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2

Contact de la formation

4 rue des Mouettes
14000 - Caen
Téléphone fixe : 0231533030
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

Ecole Supérieure des Services
SIRET : 41811390800036
Responsable : Madame Madelyne GRINGER
Téléphone fixe : 0231533030

Information fournie par :