Bonne nuit les petits ! Accompagnement normal et problématique du coucher et du sommeil chez l'enfant

Objectifs

- Évaluer le sommeil chez l'enfant - Distinguer les différentes classifications des troubles du sommeil - Identifier des facteurs de vulnérabilité, précipitants et de maintien - Proposer des stratégies comportementales et cognitives - Mettre en oeuvre les outils psychoéducatifs d'accompagnement du sommeil de l'enfant

Programme de la formation

Chapitre 1 : Présentation de la formation Introduction Chapitre 2 : Le sommeil normal : comprendre pour aider à mieux dormir Définition et mécanismes de régulation Architecture Besoins en sommeil Fonctions du sommeil Chapitre 3 : Les troubles du sommeil Classification et sémiologie Epidémiologie et étiologie Modèle cognitivo-comportemental Évaluation du sommeil Chapitre 4 : Principes d'intervention pour aider à mieux dormir Psychoéducation Comportements Cognitions Efficacité des TCC et place des traitements médicamenteux Chapitre 5 : Conclusion

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique