Bénéficiaires du RSA : reprendre confiance, lever les freins et construire son retour à l'emploi

Objectifs

- Identifier les freins personnels, sociaux et professionnels qui limitent le retour à l'emploi, à la formation ou à une étape d'insertion, afin de distinguer ce qui relève de la situation vécue, des contraintes extérieures et des actions possibles.

- Repérer ses ressources, expériences et compétences transférables, y compris celles issues du quotidien, du bénévolat, de l'entraide, d'anciennes expériences professionnelles ou de responsabilités familiales, afin de restaurer une image plus juste de ses capacités.

- Clarifier une première direction réaliste d'insertion, en identifiant une piste adaptée à sa situation : emploi direct, formation, immersion professionnelle, chantier d'insertion, accompagnement renforcé, remise à niveau, mobilité, santé, accès aux droits ou reprise progressive d'activité.

- Construire une présentation simple et valorisante de soi, permettant de parler de son parcours, de ses compétences, de ses besoins et de son projet sans honte, sans justification excessive et sans se réduire à ses difficultés.

- Identifier un frein prioritaire et les interlocuteurs utiles, afin de savoir vers qui se tourner concrètement : conseiller France Travail, référent RSA, assistante sociale, CCAS, Cap emploi, organisme de formation, structure d'insertion, service mobilité, mode de garde, professionnel de santé ou réseau local.

- Formaliser un plan d'action opérationnel à sept jours, comprenant des démarches réalistes et mesurables : prise de rendez-vous, actualisation administrative, contact avec un professionnel, candidature ciblée, demande d'aide, recherche de formation, immersion ou action de reprise de rythme.

Programme de la formation

La formation accompagne les bénéficiaires du RSA dans une démarche de remobilisation socioprofessionnelle. Elle vise à leur permettre de reprendre confiance, d'identifier leurs freins, de reconnaître leurs ressources et de construire un premier plan d'action réaliste vers l'emploi, la formation ou une étape intermédiaire d'insertion.
La première séquence permet aux participants de comprendre leur situation sans se réduire à leurs difficultés. Ils identifient les freins qui limitent actuellement leur retour à l'emploi ou à la formation : démarches administratives, santé, mobilité, garde d'enfants, isolement, perte de confiance, absence de réseau, peur de l'échec ou difficulté à se projeter.
La deuxième séquence est consacrée au repérage des ressources et compétences. Les participants apprennent à reconnaître ce qu'ils savent déjà faire, y compris lorsque ces compétences ne viennent pas d'une expérience professionnelle récente : organisation du quotidien, entraide, bénévolat, responsabilités familiales, savoir-faire relationnels, administratifs, pratiques ou numériques.
La troisième séquence aide chacun à clarifier une première direction réaliste. Il peut s'agir d'un emploi direct, d'une formation, d'une immersion professionnelle, d'un chantier d'insertion, d'un accompagnement renforcé, d'une remise à niveau, d'une démarche santé, mobilité ou accès aux droits.
La quatrième séquence permet de travailler une présentation simple et valorisante de soi. Les participants apprennent à parler de leur parcours, de leurs compétences, de ce qu'ils recherchent et de ce dont ils ont besoin pour avancer, sans honte ni justification excessive.
La cinquième séquence porte sur l'identification d'un frein prioritaire et des interlocuteurs utiles : conseiller France Travail, référent RSA, assistante sociale, CCAS, Cap emploi, organisme de formation, structure d'insertion, service mobilité, mode de garde, professionnel de santé ou réseau local.
La dernière séquence aboutit à la construction d'un plan d'action à sept jours. Chaque participant repart avec une feuille de route concrète comprenant une ou plusieurs démarches adaptées à sa situation : prise de rendez-vous, actualisation administrative, contact avec un professionnel, candidature ciblée, recherche de formation, immersion, demande d'aide ou action de reprise de rythme.
La formation alterne apports courts, échanges collectifs, exercices individuels, travail en binôme, reformulations et mises en situation simples. Elle vise à restaurer le pouvoir d'agir, à clarifier les priorités et à soutenir des actions modestes, concrètes et immédiatement mobilisables dans le parcours d'insertion.

Validation et sanction

À l'issue de la formation, les participants auront clarifié leur situation socioprofessionnelle et identifié les principaux freins qui limitent leur retour à l'emploi, à la formation ou à une étape intermédiaire d'insertion.


Ils seront en mesure de distinguer ce qui relève de contraintes personnelles, sociales, familiales, administratives ou professionnelles, sans réduire leur parcours à leurs difficultés.


Les participants auront également repéré leurs ressources personnelles et professionnelles, y compris celles issues d'expériences anciennes, du quotidien, de responsabilités familiales, du bénévolat, de l'entraide ou de démarches déjà engagées. Ils pourront nommer des compétences transférables et les relier à des situations concrètes, afin de retrouver une image plus juste de leurs capacités.


Chaque participant aura clarifié une première direction réaliste d'insertion, adaptée à sa situation actuelle. Cette direction pourra prendre la forme d'un retour progressif vers l'emploi, d'une formation, d'une immersion professionnelle, d'un chantier d'insertion, d'un accompagnement renforcé, d'une remise à niveau, d'une démarche de santé, de mobilité, d'accès aux droits ou de reprise de rythme.

Les participants auront construit une présentation simple, claire et valorisante d'eux-mêmes. Ils sauront parler de leur parcours, de leurs compétences, de ce qu'ils recherchent et de ce dont ils ont besoin pour avancer, sans honte, sans justification excessive et sans se limiter à leur statut de bénéficiaire du RSA.

Chaque participant aura identifié un frein prioritaire à travailler et un ou plusieurs interlocuteurs utiles à solliciter : conseiller France Travail, référent RSA, assistante sociale, CCAS, Cap emploi, organisme de formation, structure d'insertion, service mobilité, mode de garde, professionnel de santé, association ou réseau local.


Enfin, chaque participant repartira avec un plan d'action concret à sept jours, comprenant une ou plusieurs démarches réalistes et mesurables : prise de rendez-vous, actualisation administrative, contact avec un professionnel, candidature ciblée, recherche de formation, demande d'aide, immersion, action de mobilité, démarche santé ou reprise d'un rythme régulier.


La formation vise à soutenir la remobilisation, l'autonomie progressive, la lisibilité du parcours, la reprise de confiance et l'engagement dans des actions adaptées à la situation de chaque participant.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique