Apprentissage de la langue française à visée professionnelle - Bâtiment Travaux Publics second oeuvre et Espaces verts

Objectifs

L'action Français langue Etrangère à visée professionnelle a vocation à permettre à des demandeurs d'emploi non francophones d'acquérir une maîtrise fonctionnelle du français professionnel directement mobilisable dans les métiers du Bâtiment Travaux publics et des Espaces verts, afin de lever le frein linguistique à l'accès à l'emploi durable.

Elle a pour objectif de sécuriser les parcours d'insertion en articulant apprentissage linguistique, apprentissage des gestes professionnels et construction du projet professionnel, en lien avec les employeurs et les partenaires de l'emploi.

L'action vise conjointement à :

- Développer les compétences linguistiques orales et écrites nécessaires aux situations de travail courantes dans les secteurs métiers cités.

Elle favorisera l'acquisition du lexique professionnel et des structures langagières propres aux métiers ciblés

- Permettre l'acquisition des gestes techniques essentiels et des savoir-être professionnels en lien avec les métiers des secteurs professionnels cités. Elle renforcera la capacité à agir en contexte professionnel réel, dans une logique d'approche actionnelle avec une immersion en milieu professionnel.

Elle vise à faciliter l'accès à l'emploi ou le retour à l'emploi dans les secteurs ciblés.

Elle doit contribuer à une intégration professionnelle et sociale durable, en cohérence avec les politiques publiques d'intégration des publics réfugiés et primo-arrivants.

Programme de la formation

Le parcours de formation professionnelle est axé sur l'apprentissage du français à visée professionnelle et sur l'acquisition des gestes techniques nécessaires à l'exercice des métiers suivants : Agent polyvalent du bâtiment ou d'entretien des espaces verts.
La formation est composée de :
- Un parcours modulaire Français Langue Etrangère à visée professionnelle
- Des modules compétences métiers FLE PRO Bâtiment travaux publics second oeuvre -Espaces verts
Les modules communs FLE à visée professionnelle couvrent des aspects cruciaux pour l'insertion professionnelle, notamment l'appropriation des outils numériques, le développement de la posture professionnelle, la consolidation du projet professionnel, la valorisation du parcours pour la recherche d'emploi et l'insertion professionnelle durable.
Des thèmes sociétaux importants sont abordés, comme la prévention des violences sexistes et sexuelles, la santé et la sécurité au travail, la levée des freins périphériques à l'emploi.
Agent polyvalent du bâtiment
Les modules portant sur les compétences métiers doivent permettre de :
- Réaliser la maintenance de petites installations sanitaires
- Réaliser des petites opérations de maintenance électrique
- Réaliser des ouvrages maçonnés de dimensions modestes
- Analyser l'état des murs et plafonds, réaliser des travaux préparatoires, des enduits intérieurs et appliquer différents types de peintures
- Poser du carrelage au sol et sur mur, ainsi que de la faïence
- Réaliser des opérations de petite menuiserie et de serrurerie
- Réaliser un travail en hauteur en toute sécurité, notamment par le montage et le démontage d'échafaudages fixes et roulants.
Agent d'entretien des espaces verts
Le parcours professionnel spécifique en Espaces verts permet de travailler les compétences métiers suivantes : la reconnaissance des végétaux et des sols, l'entretien des espaces paysagers (tonte, fauchage, débroussaillage), la réalisation de travaux de taille et de plantation, la création végétale et minérale, la valorisation des déchets verts et le compostage.
La pédagogie repose sur une alternance de théorie et de mises en situation pratiques sur plateaux techniques, complétée par une période d'immersion en entreprise pour consolider l'expérience.
Durant la formation sur plateaux techniques, le FLE AVP est maintenu afin de renforcer le vocabulaire et la communication liés aux métiers.
Un module de renforcement en français soutient la montée en compétences et l'employabilité dans les secteurs du Bâtiment et des Espaces verts.

Validation et sanction

attestation de suivi ou de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique