Agent d'accompagnement en crèche - POEI

Objectifs

Acquérir les compétences et savoirs-être préalables à l'intégration d'une structure d'accueil du jeune enfant :

• De se familiariser avec les bases du métier d'auxiliaire petite enfance


• De comprendre les enjeux et les attentes d'un EAJE


• De reconnaître les différentes étapes de développement de l'enfant pour adapter sa posture et favoriser l'activité de l'enfant


• De découvrir les règles d'hygiène et de sécurité des EAJE

D'adopter une posture professionnelle adaptée

Programme de la formation

• Module 1 : 10,5 h

Découvrir l'environnement des EAJE, le cadre institutionnel et réglementaire

• Module 2 : 21 h

Se repérer dans l'organisation d'un EAJE - Notion de limite de compétence

• Module 3 : 10,5 h

Comprendre l'évolution de la famille pour accompagner les enfants en AEJE 

• Module 4 : 28 h

Savoir repérer les différentes étapes du développement de l'enfant pour adapter sa posture professionnelle - Notions de handicap

• Module 5 : 56 h

Observer et comprendre comment s'aménage un espace afin de favoriser l'activité de l'enfant

• Module 6 : 38,5 h

Découvrir les différents soins et leurs conditions de réalisation

• Module 7 : 24.5 h

Découvrir les principes de base des règles nutritionnelles adaptées à l'enfant en fonction de son développement et les conditions d'hygiène pour prévenir les risques

• Module 8 : 7 h

Connaître les différents produits et matériels utilisés en EAJE

• Module 8 bis : 10.5 h

S'initier aux règles et techniques concernant l'entretien et la décontamination des locaux et du matériel

• Module 9 : 14 h

Se former pour pouvoir participer aux protocoles d'urgence

• Module 10 : 14 h

Compétences transversales : Etre en capacité d'interroger sur sa pratique concernant les compétences techniques ainsi que sa manière d'agir

• 2 Bilans - 7 h


• Posture professionnelle et savoirs-être - 10,5 h

Validation et sanction

• Identifier le cadre réglementaire et organiser son rôle dans l'EAJE


• Accueillir l'enfant et sa famille avec une posture professionnelle adaptée


• Observer le développement de l'enfant et adapter les pratiques éducatives


• Assurer les soins, l'hygiène, la nutrition et la sécurité de l'enfant


• Communiquer, coopérer avec l'équipe et analyser sa pratique professionnelle

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique