Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Premiers pas sur FRELLO : Connexion, Navigation, Apprentissage

Objectifs

Objectif général :

Permettre aux participants de se connecter à la plateforme FRELLO, d'accéder à leur parcours d'apprentissage et d'utiliser les principales fonctionnalités de manière autonome


Objectifs opérationnels :

La formation vise à permettre aux bénéficiaires de :

• Développer leurs compétences en compréhension et expression, à l'oral comme à l'écrit
• Renforcer le vocabulaire et les connaissances grammaticales ;
• Communiquer plus efficacement dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle ;
• Développer leur autonomie dans l'apprentissage du français ;
• Renforcer leurs compétences numériques à travers l'utilisation d'une plateforme de formation ;
• Progresser à leur rythme en fonction de leur niveau et de leurs besoins.

À l'issue de l'action, les participants seront capables de :

• Se connecter à la plateforme FRELLO avec leurs identifiants.
• Modifier ou récupérer leurs informations de connexion si nécessaire.
• Se repérer dans l'environnement de la plateforme.
• Accéder aux modules de formation qui leur sont attribués.
• Réaliser des activités pédagogiques en autonomie.
• Suivre leur progression et consulter leurs résultats.
• Utiliser les principales fonctionnalités d'aide et d'accompagnement.

Se déconnecter en toute sécurité

Programme de la formation

Module 1 – Prise en main des outils numériques

Module 2 – Découverte et utilisation de FRELLO

Module 3 – Français du quotidien

Module 4 – Français et démarches administratives

Module 5 – Français et insertion professionnelle

Module 6 – Développer l'autonomie d'apprentissage

Validation et sanction

L'action doit permettre aux participants de passer d'une utilisation accompagnée de la plateforme FRELLO à une utilisation progressivement autonome, tout en renforçant leurs compétences numériques, linguistiques et leur capacité à apprendre de manière autonome

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique