Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Perfectionnement linguistique et intégration professionnelle

Objectifs

- Maîtriser la langue française orale et écrite : niveau visé : A2 à B1 (CECRL) 

- Progression de 1 niveau selon le niveau du stagiaire à l'entrée en formation 

- Développer ses compétences en langue française professionnelle 

- Identifier un secteur d'activité et un emploi pour une insertion porfessionnelle réalisable

- Affiner un projet professionnel pour une intégration professionnelle réussie

- Renforcer ses compétences transversales : * techniques d'information et de communication numérique, 

                                                                        * travail en équipe et travail en autonomie : "apprendre à apprendre",                                             

- Développer l'employabilté et lutter contre la précarité des femmes,       

- Améliorer l'accessibilité - accéder à l'emploi / la formation professionnelle selon le projet professionnel défini,

- Réduire le déclassement professionnel.                                                                                                   



 

Programme de la formation

Un apprentissage intensif - la formation en face à face à face pédagogique est organisée sur 4 jours de 6,5 heures par semaine, soit 26h heures hebdomadaires, hors mercredi et vacances scolaires : pour un total de 312h (dont 273 h de FLE professionnel et 39 h reparties en 13 ateliers Emplois)

Le stage pratique en entreprise : 7 h/ jour sur 5 jours/hebdo durant 3 semaines, au poste ciblé par l'apprenant

Un parcours : des séances de FLE professionnel (273 h) en continu tout au long du stage

13 ateliers Emplois thématiques (39 h) 2 à 3 en amont et 10 à 11 après le stage pratique

Pratique des outils des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (notamment pc et téléphone portables) en formation pour faciliter et individualiser l'apprentissage, lutter contre l'illectronisme.

Une progression thématique en 6 modules : Présentations professionnelles - Présentation de son parcours professionnel - Connaissance du contexte de l'emploi  et du domaine envisagé - Emergence du projet professionnel - Stage d'immersion en entreprise- Préparation au test de langue, préconisation et mise en place de la suite du parcours d'insertion, recherche d'emploi / de formation qualifiante.  

Une pédagogie active et qui place chaque apprenant au centre du dispositif et se base sur le modèle de l'apprentisssage de savoir-faire linguistiques ciblés dans le contexte professionnel visé Iindividuellement. 

L'évaluation et documents de fin de stage : 2 finales : une en interne et une par un organisme certificateur. Une attestation de niveau en FLE, une attestation de fin de formation et une professionnelle (de l'entreprise certifiant les tâches accomplies) sont remis au dernier jour de la formation.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique