Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Français à visée sociale et professionnelle

Objectifs

Acquérir les compétences communicatives à l'oral et à l'écrit pour pouvoir appréhender l'environnement socio-professionnel, interagir avec ses interlocuteurs et être autonome dans ses démarches afin de favoriser son insertion sociale et/ou professionnelle.

Programme de la formation

Objectifs des ateliers de développement des compétences abordant les axes de la vie pratique, publique et vie professionnelle :

- Développer les compétences communicatives en lien avec les thématiques de la famille, l'éducation, la santé, le logement, la culture, les déplacements, la vie professionnelle (possible présentation au DELF A2 si le niveau est atteint)

- Identifier les lieux ressources (lieux et ressources numériques) en lien avec les thématiques abordées

- Développer la mobilité et gérer des contraintes organisationnelles

- Découvrir les secteurs d'activité et les métiers notamment ceux en tension

- Réaliser une Immersion en entreprise lorsque le stagiaire n'a pas d'expérience professionnelle en France dans le métier visé (partenariat renforcé avec les entreprises)

- Identifier ses compétences transférables

- Comprendre le monde du travaiI, son organisation, les cadres réglementaires et identifier les savoir-être professionnels incontournables (ponctualité, assiduité, codes sociaux..)

- Acquérir les techniques de recherche d'emploi pour acquérir de l'autonomie dans ses recherches d'emploi, formation

- Identifier les dispositifs d'insertion et d'accès à la qualification accessibles, les structures d'Insertion par l'Activité Economique du territoire (visites de SIAE, centres de formation, CFA ou présentation sur site...), les possibilités pour se qualifier en alternance (contrat d'apprentissage, contrat de professionnalisation)

- Elaborer un plan d'action d'insertion réaliste et réalisable

Les valeurs et usages de la société française et de la citoyenneté ainsi que le vivre ensemble seront travaillés en transversal des ateliers.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique